辞武侯庙

三分遗论久难明,独有河汾与杜陵。

工拙人休计曹马,兴亡天亦恨桓灵。

大星忍向中宵落,老柏空余千载青。

再拜征途重回首,雪风吹断泪成冰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感兴亡 · 怀古
创作背景
创作背景
本诗为作者拜谒武侯祠辞行时所作,依托三国蜀汉历史与诸葛亮生平功绩抒发感慨,创作于金元易代之际,具体年份学界暂无确考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌近体诗的核心体裁之一,起源于南北朝时期,成熟于唐代,格律严密,全诗共八句五十六字,每句七字,要求中间两联对仗,押韵符合平水韵规范,是古典文人抒发情志的常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对蜀汉丞相诸葛亮丰功伟绩的追慕与崇敬,二是对诸葛亮壮志未酬、三国兴亡历史的慨叹与惋惜,三是借古喻今寄托金元易代之际的沉郁家国之思,情感厚重苍凉,具有强烈的感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
河汾
河汾本指黄河与汾水交汇的晋南地区。此处是典型的用典手法,特指隋末大儒王通。王通曾在河汾地区开设学馆讲学,弟子遍布天下。他所作的史书《元经》中,明确肯定了诸葛亮的历史功绩。他是魏晋以来较早公正评价诸葛亮功绩的知名学者。此处用该典故点明只有少数公允学者能正确评判三国历史。这个词和下一句的杜陵形成对仗,呼应首句的“三分遗论久难明”。阅读时要注意区分此处的用典含义和普通地理指代,不要误读。该典故也为全诗奠定了尊崇诸葛亮的情感基调。
杜陵
杜陵本指西汉宣帝的陵墓,地处长安郊外。唐代大诗人杜甫曾长期居住在杜陵附近,自号杜陵布衣。此处用杜陵代指诗人杜甫。杜甫一生创作了《蜀相》《八阵图》《古柏行》等多篇赞颂诸葛亮的经典诗作。他对诸葛亮的推崇也成为后世评价诸葛亮的重要参考。此处将河汾王通与杜陵杜甫并列,点明二人是公正评价诸葛亮的代表。这句进一步呼应了首句“三分遗论久难明”的论断。该典故的使用也体现了诗人对杜甫的推崇与认同。阅读时要注意此处的代指用法,不要误将其理解为陵墓本身。
曹马
曹马是三国时期曹魏政权与司马氏家族的合称。曹魏是曹丕篡汉后建立的政权,后来司马氏篡夺曹魏政权建立了西晋。此处的“工拙人休计曹马”是指大家不要计较曹魏和司马氏的高低优劣。这句隐含了对司马氏篡权行径的批判态度。诗人认为和诸葛亮的功绩相比,曹马两家的争斗根本不值得计较。这个简称是古典诗词中常见的指代用法。该表述也体现了诗人对历史评判的独特立场。阅读时要明确这个词的指代对象,不要产生误读。这句也为后面感怀东汉灭亡的内容做了铺垫。
桓灵
桓灵是东汉末年汉桓帝、汉灵帝的合称。二人在位期间宠信宦官,大兴党锢之祸,朝政腐败不堪。东汉王朝的灭亡正是从桓灵二帝的统治时期开始埋下祸根。诗中“兴亡天亦恨桓灵”是指上天都为桓灵二帝的昏庸导致东汉灭亡感到遗憾。这句也点出了后世三国纷争的根源在于东汉末年的昏君统治。这个合称是古典文史中常见的固定表述。该表述也寄托了诗人对昏君误国的批判态度。阅读时要了解二人的历史背景,才能准确理解这句的含义。这句也承接了上一句对曹马的评价,深化了历史兴亡的主题。
全诗逐句白话释义
第一句的意思是关于三国时期的历史评价长久以来都没有公论。第二句是说只有河汾的王通和杜陵的杜甫对这段历史有公允的判断。第三句劝大家不要计较曹魏和司马氏到底谁高谁低。第四句说上天都为汉桓帝、汉灵帝的昏庸导致国家灭亡感到遗憾。第五句写诸葛亮就像一颗明亮的大星,残忍地在半夜陨落。第六句说武侯祠里的老柏树徒然留着千年的青色,见证着历史的变迁。第七句写我拜别武侯庙踏上征途,忍不住多次回头张望。第八句写寒冷的雪风吹来,脸上的眼泪都被冻成了冰。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全忠实于诗句的字面含义。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是诗人拜谒武侯庙辞别时创作的怀古诗。诗歌开篇就点明三国历史评价长期存在争议的现状。接着诗人举出王通和杜甫两个公允评价诸葛亮的代表人物。随后诗人批判了桓灵二帝的昏庸误国,否定了曹马两家的篡权行径。颈联用经典意象表达了对诸葛亮壮志未酬的深切痛惜。尾联写诗人辞别时的情态,将个人情感和怀古情绪融合在一起。全诗既表达了对诸葛亮的崇敬追慕之情,也抒发了对历史兴亡的深沉慨叹。诗歌也隐含了金元易代之际诗人的家国之思。整体情感沉郁苍凉,具有很强的感染力。
跨学科 · 是什么
东汉末年至三国历史背景历史学
桓灵二帝是东汉末年的两位昏君,在位期间朝政极度腐败。他们宠信宦官,发动两次党锢之祸,屠杀正直的士大夫。这直接导致了东汉末年的黄巾起义和后续的军阀割据。曹魏是曹丕篡汉建立的政权,统治了北方地区。后来司马懿家族逐步掌握曹魏大权,最终篡魏建立西晋。三国时期的历史评价长期存在争议,不同立场的人有不同的判断。诗中的表述完全符合公认的历史事实,没有虚构内容。大家了解这段历史就能更好地理解诗句的含义。这段历史也是中国古代王朝兴衰周期的典型代表。
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读写应用
基础诵读节奏与语气指导
这首七言律诗的诵读节奏是每句四三断句,比如“三分遗论/久难明”。首联要读出平缓的议论语气,语速稍慢。颔联“工拙人休计曹马”要读出肯定的语气,“兴亡天亦恨桓灵”要读出沉郁的慨叹语气。颈联是全诗的情感高潮,“大星忍向中宵落”要读出痛惜的语气,“老柏空余千载青”要读出苍凉的语气。尾联“再拜征途重回首”要读出不舍的语气,“雪风吹断泪成冰”要读出凄冷沉郁的语气。整首诗的诵读整体语速要偏慢,语调要低沉,体现怀古诗的厚重感。诵读时要注意每联之间的停顿,给听众留下回味的空间。大家可以多跟着名家诵读的音频练习,逐步把握正确的语气节奏。准确的诵读能帮助大家更好地体会诗歌的情感内涵。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗颈联“大星忍向中宵落,老柏空余千载青”的句式。这个句式的结构是“意象+情态动作+时空场景+结果”,前后两句对仗工整。仿写时首先要选取两个有关联的典型意象,一个动态一个静态。然后给两个意象分别搭配符合其特征的情态动词和动作。再补充对应的时空场景,最后写出意象带来的感受或者结果。比如我们可以仿写为“寒蝉凄向秋林泣,残阳空照满江红”。仿写时要注意前后两句的对仗,词性要相对,意境要统一。这个句式非常适合用来写怀古、抒情类的作文,能提升文字的感染力。大家平时可以多找类似的诗句练习仿写,逐步提升写作能力。
核心名句日常写作应用场景与示例
核心名句“大星忍向中宵落,老柏空余千载青”适合用在悼念、怀古类的文章中。当我们写文章纪念功绩卓著却英年早逝的英雄人物时就可以用这句。比如我们写文章缅怀为国家做出突出贡献的已故科学家时就可以引用。具体应用示例:“邓稼先先生在核武器研发的关键时期积劳成疾不幸离世,真可谓‘大星忍向中宵落,老柏空余千载青’,他的功绩永远被国人铭记。”这句也可以用在描写历史古迹、缅怀古代先贤的游记类文章中。比如我们写武侯祠的游记时就可以用这句来表达对诸葛亮的崇敬之情。引用时要注意贴合文章的情感基调,不要用在轻松活泼的文章里。引用这句能增强文章的文化底蕴,提升文字的感染力。大家平时写作时可以多尝试恰当引用古典名句,提升写作水平。
关联知识图谱
《蜀相》(杜甫)同主题
《蜀相》是唐代诗人杜甫创作的赞颂诸葛亮的经典怀古诗。两首诗都是拜谒武侯祠时所作,核心主题都是追慕诸葛亮,感怀历史兴亡。本诗中“老柏空余千载青”的意象也化用了《蜀相》中“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森”的意象。两首诗的情感基调都是沉郁苍凉,具有很高的艺术价值。把两首诗放在一起对比阅读,能更好地体会不同时期文人对诸葛亮的评价。两首诗也都是古典怀古诗的代表作品,广为后世传诵。大家可以在阅读本诗后拓展阅读《蜀相》,加深对主题的理解。两首诗的创作地点都是成都武侯祠,具有相同的地理关联。这个关联也是古典诗词中常见的意象传承现象。

名句 CLASSIC LINES

大星忍向中宵落,老柏空余千载青
该句为全诗核心名句,化用《三国志》所载诸葛亮去世时大星坠营的典故与杜甫《古柏行》武侯祠古柏的意象,情感沉郁苍凉,后世常被用来赞誉功绩卓著的历史人物壮志未酬的遗憾,具有极强的艺术感染力。

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作者 POET

孙应时 1154-1206
南宋中层文官、陆九渊心学传人、诗人

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