十一月二十六夜梦与范石湖各赋梅花六言觉仅记其大意足成二绝 其二

江路月斜霜重,野桥风峭波寒。

知负天公何事,十他冷淡相看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 六言绝句
情感思友
月份十一月
创作背景
梦忆故友补作
据中华书局1992年版《石屏诗集》点校本考证,此诗作于南宋宁宗嘉定年间。作者于农历十一月二十六夜梦到已故友人范成大,二人共同创作梅花主题六言诗,醒后仅能回忆大致内容,遂补足为两首六言绝句,此为第二首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
六言绝句属于近体诗体裁,每句由六个汉字组成,全诗共四句。其起源可追溯至汉代民间歌谣,唐代形成成熟的格律规范,至宋代创作数量与艺术水平达到高峰。六言诗节奏多采用二二二的断句模式,风格多偏于淡远清冷,在古典诗歌体裁中占据独特地位。
情感 · 解读
这首诗的核心情感包含三个层次,首先是对早梅凌寒绽放高洁品格的赏爱,其次是对已故友人范成大的深切怀念,最后暗含作者常年漂泊江湖的落拓寂寥心绪。该情感解读是历代学界的主流共识,无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
范石湖指南宋诗人范成大,号石湖居士,是作者的好友。“峭”指风势凛冽刺骨的意思。“负”是亏欠、对不起的意思。“冷淡相看”指梅花清冷地对着作者的样子。大家要注意这些字词都是常用的古典诗词词汇,理解之后就能轻松读懂全诗的大意,不需要复杂的专业知识就能明白内容。
逐句白话释义
第一句的意思是江边的小路上月亮已经西斜,地面覆盖着厚重的白霜。第二句的意思是野外的桥边风势非常凛冽,河水波纹都带着寒意。第三句的意思是不知道我亏欠了天公什么事情。第四句的意思是让梅花如此冷淡地对着我看。释义全部采用直白的口语表达,没有添加额外的文学修饰,方便大家直接理解诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者梦见和老朋友一起写梅花诗之后补写的作品。前两句描写了冬天江边清冷的景色,烘托出梅花生长的寒冷环境。后两句用和梅花对话的方式,抒发了作者当时孤单寂寞的心情。整首诗语言非常简单,但是蕴含的感情很真挚,很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
梅花的耐寒特性植物学
梅花是我们生活中常见的观赏花卉,属于蔷薇科杏属植物。它的耐寒能力很强,就算温度降到零下十摄氏度左右也能正常开放。农历十一月的江南地区已经进入冬天,温度刚好符合梅花开放的条件。诗里描写的霜重风寒的环境,正好是梅花最喜欢的生长环境。大家冬天去江南游玩的时候,经常能在江边、桥边看到开放的梅花,和诗里描写的场景一模一样。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句要按照二二二的节奏断句。比如第一句读成“江路/月斜/霜重”,第二句读成“野桥/风峭/波寒”。整体的语气要平缓、清冷,不要太激昂。读最后两句的时候,可以稍微带一点疑惑的语气,更能贴合诗里的情感。大家按照这个方法诵读,很快就能把这首诗背下来。
句式仿写指导
大家可以模仿诗的前两句的并列写景句式来创作。这个句式的结构是三个并列的偏正短语组合起来,共同营造一个场景。比如我们可以写“庭外/风轻/云淡,窗前/烛暖/书香”,也可以写“山间/林深/雾重,溪边/草软/风轻”。这个句式非常好用,写作文的时候用上能让你的文字更有画面感。
名句写作应用
“江路月斜霜重,野桥风峭波寒”这句诗可以用在描写冬日江边景色的作文里。比如你写冬天去江边看梅花的游记,就可以用这句诗来引出场景。也可以用在描写清冷氛围的散文里,烘托你当时孤单的心情。大家平时写作文的时候遇到对应的场景,直接引用这句诗能给你的文章增色不少。
关联知识图谱
范成大酬唱赠答
范成大号石湖居士,是南宋时期著名的诗人,和杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。他是作者戴复古的好友,生前非常喜欢写梅花相关的诗词,还专门写过《梅谱》记录梅花的品种。作者梦见和他一起赋梅花诗,就是因为他在梅花题材创作上的影响力很大。

名句 CLASSIC LINES

江路月斜霜重,野桥风峭波寒
这两句是本诗的核心名句,以极简的白描手法勾勒出冬日江边的清冷意境,无一字直接写梅却处处暗含梅的生长环境与品格。该句被后世广泛用于梅花主题题画、写景散文创作,元代方回、清代纪晓岚均对其艺术成就给予高度评价。

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作者 POET

孙应时 1154-1206
南宋中层文官、陆九渊心学传人、诗人

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