送彭大老提舶泉南 其二

诵读这首诗的时候整体语气要轻松温暖，不需要沉重的情绪。第一句“笑谈终日/任天真”在“笑谈终日”后面稍作停顿，语气舒展。第二句“和气春风/自袭人”在“和气春风”后面停顿，语气柔和。第三句“毕竟胸中/无适莫”在“毕竟胸中”后面停顿，语气肯定。第四句“不妨一世/总相亲”在“不妨一世”后面停顿，语气上扬，读出积极祝福的感觉。大家可以多练习几遍，找到适合自己的节奏。

大家可以仿写本诗前两句的“描摹状态+比喻形容”的句式结构。比如你想写一个人性格热情，可以写“热情爽朗任天真，暖意如阳自照人”。想写一个人性格安静，可以写“静坐翻书任天真，墨韵幽香自袭人”。仿写的时候注意前半句写人的状态，后半句用一个具体的事物做比喻，突出人物的性格特点就可以，不需要严格遵循格律，把意思表达清楚即可。

“毕竟胸中无适莫，不妨一世总相亲”这句可以用在描写人物品格的写作场景里。比如你写自己的班主任老师，就可以用这句话形容老师公平对待每一个同学，和大家都相处得很好。也可以用在人际交往主题的文章里，表达自己对包容友善的处世态度的认同。用的时候直接引用诗句，再结合具体的场景说明就可以，非常容易上手。