舍南舍北雪犹存,山外斜阳不到门。

一夜冷香清入梦,野梅千树月明村。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
创作背景
创作背景
本诗作者为宋代诗僧释行海,号雪岑,常年隐居山野修行,此诗是他南宋后期冬日雪后隐居时所作,属于其咏物诗的代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁之一,形成于唐代,全篇共四句,每句七字,格律要求严格,以凝练语言表达丰富意境,在古典诗歌中占有重要地位,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是对雪中野梅高洁耐寒品格的赞美,二是诗人幽居山野时恬淡安闲、与自然相融的闲适心境,历代主流解读均认可其清雅淡泊的情感基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先理解“舍”的含义,这里指诗人居住的房舍。“犹”是还、仍然的意思,指代积雪还未消融。“冷香”特指梅花散发的清寒香气,是梅花独有的嗅觉特征。“野梅”指野外自然生长的梅树,不是人工栽种的观赏梅。“月明村”指被月光照亮的村落,营造出明亮又清幽的氛围。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义字。只要准确把握每个字词的含义,就能轻松读懂全诗的字面内容。
逐句白话释义
第一句描写诗人居所周边的环境,房舍的南边和北边都还有残留的积雪,还没有完全融化。第二句写居所的位置比较幽僻,山挡住了西边的斜阳,阳光照不到自家的院门。第三句写冬夜的感受,整个晚上都有清寒的梅花香气悠悠地飘到自己的梦里。第四句写醒来后看到的景象,皎洁的月光照亮了整个村子,漫山遍野的野梅树都在盛放。整个释义完全贴合诗句原意,没有添加额外的文学修饰,方便所有人理解诗句的表层意思。每一句的释义都和原句的意象一一对应,没有遗漏任何核心内容。
核心主旨与内容概括
这首诗的核心内容是诗人描写自己雪后幽居山野时看到的冬日景致。全诗没有直接刻画梅花的形态,而是先从周边的冷寂环境入手铺垫。再通过嗅觉感知到的梅香入梦的细节,引出最后一句千树野梅盛放的核心画面。整首诗的情感非常恬淡平和,没有激烈的情绪抒发。诗人通过对野梅的描写,既表达了对梅花高洁耐寒品格的赞美,也体现了自己安于幽居、与自然相融的闲适心境。所有读者都能很容易感受到诗中传递的清幽空灵的意境。这首诗的主旨非常明确,没有晦涩难懂的隐含内容。
跨学科 · 是什么
梅花的生物学特性植物学
首先要知道梅花是我国传统名花,有着非常悠久的栽培历史。梅花的耐寒性很强,即使在气温较低的雪后环境也能正常开花。它的香气比较清淡,不是浓郁的类型,所以诗里用“冷香”来形容非常贴切。野外生长的野梅适应能力更强,往往会成片生长,所以才有“千树”的壮观景象。梅花开花的时候往往还没有长叶子,满树都是花朵,视觉效果非常震撼。诗里描写的野梅盛放的场景完全符合梅花的生物学特性,没有夸张或者不符合科学的内容。普通人在冬季户外也能观察到和诗里描写一致的梅花开的景象。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句七言按照2-2-3的节奏断句,比如“舍南/舍北/雪犹存”。整体的诵读语气要舒缓柔和,不要太用力,贴合诗里清幽的意境。读前两句的时候语气可以稍微压低一点,体现雪后环境的清冷。读第三句“一夜冷香清入梦”的时候,语速要放慢,语气放轻,表现出香气幽幽入梦的感觉。读最后一句“野梅千树月明村”的时候,可以稍微提高一点音量,体现看到千树梅开的惊喜感。每句之间的停顿可以稍微长一点,给听众留下想象的空间。诵读的时候不需要加太多情感修饰,保持自然平淡的状态就好。多练习几次就能轻松掌握诵读的节奏。
基础句式仿写指导
这首诗里“一夜XX清入梦,XXXXXXX”的句式非常适合仿写。首先要确定你想要描写的感官对象,比如花香、草香、书香都可以。把你选的对象填到第一个空里,比如“一夜荷香清入梦”。后半句要对应前半句的内容,写你醒来之后看到的相关场景,比如“满湖莲叶映朝暾”。仿写的时候要注意前后两句的意境要统一,不能前半句写香,后半句写完全不相关的内容。还要注意句式的字数都是七字,符合七言的要求。不需要严格讲究平仄,只要语句通顺、意境协调就可以。平时多练习这种仿写,可以有效提升自己的写景能力。这种句式在日常写作中应用非常广泛,很容易上手。
核心名句写作应用
“一夜冷香清入梦,野梅千树月明村”这句名句在日常写作中的应用场景非常多。首先可以用来描写冬日户外看到的梅景,比如写冬日游记、冬景观察日记的时候都可以用。还可以用来烘托清幽恬淡的氛围,比如写自己回乡过年、郊外徒步的文章里都可以引用。也可以用在表达自己淡泊心境的作文里,用这句诗来作为自己心境的佐证。引用的时候不需要全句照搬,可以化用其中的意象,比如“冷香入梦”“月明野梅”都可以单独用。引用的时候要注意贴合上下文的语境,不要用在氛围热烈的内容里。小学阶段的作文里用到这句诗,能有效提升文章的文化底蕴。只要用对场景,这句诗能给你的文章增色不少。
关联知识图谱
王安石《梅花》同主题
王安石的《梅花》同样以雪后梅花为描写对象,核心主题都是赞美梅花的高洁耐寒品格,两首诗都没有直接刻画梅花的外形,而是用侧面烘托的手法展现梅花的特质,都是古代咏梅诗的经典作品,适合放在一起对比阅读。两首诗的情感基调也非常类似,都传递出淡泊清雅的感觉。

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作者 POET

高似孙
南宋淳熙十一年进士,地方官员、诗人、方志与目录学学者

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