巾山雪

携诗来做台州雪,台州雪好无人说。

一峰玉削昆仑柱,一天冰夹蓬莱阙。

大江不动网罟冻,众壑皆声松竹折。

村无人行太清浄,树无鸟栖俱峭绝。

丹天仙君谒帝回,赤脚泠泠踏寒月。

不管飞残水帝魂,从头尽笑春风拙。

绿华之女素霓衣,从以广寒太阴妃。

法曲导引青鸾飞,仙人仙人胡不归。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古体诗
情感求仙
创作背景
元代浙东漫游创作
本诗创作于元代中后期,学界公认是诗人丁复晚年漫游浙东时期,登台州府治临海巾山恰逢大雪,被罕见的雪后奇景触动有感而作,无明确纪年佐证,创作时间范围划定为元至治到天历年间(1321-1330年)。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古体歌行范畴,是古体诗的重要分支,不要求严格的平仄黏对与固定押韵规则,句式长短灵活,可自由换韵,适宜抒发豪放洒脱的情感,历代多用于描摹宏大场景、表达浪漫想象。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,第一层是对台州巾山雪后雄奇清绝自然景观的由衷赞叹,第二层是借雪景生发的超尘脱俗游仙想象,尽显诗人纵情山水的旷达襟怀与浪漫意趣,无悲戚伤冬的传统苦寒书写基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,巾山是浙江台州的历史名山,因山形像头巾得名。第二,网罟指古代捕鱼用的各类工具。第三,太清浄同太清净,形容环境澄澈安静没有杂音。第四,丹天仙君是道教传说中居住在丹穴山的神仙。第五,绿华之女指萼绿华,是古代神话里的女仙。第六,广寒太阴妃就是嫦娥,传说中居住在月亮广寒宫的女神。第七,法曲指道教举行仪式时演奏的传统乐曲。第八,青鸾是神话里象征祥瑞的神鸟,常作为神仙的坐骑。第九,胡不归是文言常用表达,意思是为什么不回来。第十,这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻的通假字和古今异义现象。
逐句白话释义
第一句:我带着满溢的诗兴来到台州,专门来观赏这里的雪景。第二句:台州的雪景如此秀美动人,却从来没有人好好写诗称道它。第三句:一座山峰被白雪覆盖,就像用玉石削成的昆仑天柱一样挺拔。第四句:整个天地都被冰雪笼罩,仿佛夹住了海中的蓬莱仙宫。第五句:宽阔的灵江完全冻住没有波纹,渔民的渔网都结了硬邦邦的冰。第六句:所有山谷里都传来声响,是松枝竹桠被积雪压断的声音。第七句:村子里看不到行人走动,整个环境特别澄澈清净。第八句:树上没有一只鸟儿停留,所有景物都显得冷峻陡峭超凡脱俗。第九句:丹山的仙人拜见天帝之后返回凡间,赤着脚踩着清冷的月光行走。第十句:他不管水神的魂魄是不是已经被冰雪冻得消散,从头到尾都在嘲笑春风太过笨拙,没法造出这样的奇景。第十一句:萼绿华仙子穿着素白的霓虹衣裳,身边跟着广寒宫里的嫦娥仙子。第十二句:道教的法曲奏响,引导着青鸾鸟向前飞翔。第十三句:仙人啊仙人,这么美的雪景你为什么还不回来呢?
核心主旨与内容概括
第一,这首诗是元代诗人丁复游览台州巾山时遇到大雪之后写的作品。第二,诗的前半部分全部是写实,详细描写了巾山雪后的壮丽景色,既有挺拔的山峰,也有冻结的大江,还有折断的松竹和安静的村落。第三,诗的后半部分加入了浪漫的神话想象,诗人把雪景和神仙传说结合起来,写出了雪后世界像仙境一样的美感。第四,全诗没有写冬天的寒冷和难过,反而充满了对雪景的喜爱和赞叹。第五,诗人通过描写雪景和游仙的场景,表达了自己不喜欢世俗生活,喜欢自然山水的旷达心情。第六,整首诗的风格非常豪放大气,和普通写雪景的小诗完全不一样。第七,这首诗也成为了描写台州雪景最有名的古典作品之一。第八,现在台州巾山景区还经常引用这首诗来宣传当地的冬景。
跨学科 · 是什么
巾山地貌特征地理学
第一,巾山位于浙江省临海市,属于火山岩地貌。第二,山体主要由流纹岩构成,岩壁陡峭直立,本身就有挺拔的视觉效果。第三,冬季下雪之后,积雪均匀覆盖在岩壁和树木上,整座山都会变成均匀的白色。第四,远远望去就像用玉石雕刻出来的柱子一样,和诗里写的“玉削昆仑柱”的描述完全吻合。第五,巾山旁边就是灵江,冬季气温降到零度以下的时候,江面会出现封冻的现象。第六,这也是诗里“大江不动”描写的真实场景。第七,巾山的海拔只有100多米,因为周围都是平原,所以显得格外突出。第八,当地冬季每年都会有2到3次明显的降雪,雪后景观非常好看。第九,现在巾山已经是国家4A级旅游景区,冬天下雪的时候会有很多游客专程来赏雪。第十,诗里描写的所有自然景观现在还都能看到,没有发生太大的变化。
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读写应用
基础诵读指导
第一,这首诗是七言句式,诵读的时候按照“二二三”的节奏断句就可以。第二,前四句描写雪景的雄奇,语气要开阔豪放,声音可以稍微大一点。第三,中间四句描写雪后的静谧,语气要放轻放缓,读出安静清冷的感觉。第四,后面六句写游仙的场景,语气要变得空灵飘逸,带一点浪漫的感觉。第五,每句的最后一个字可以稍微拖长一点,体现古体诗的韵律感。第六,诵读的时候语速不要太快,整首诗读完大概需要1分半到2分钟的时间。第七,遇到“削”“折”“踏”这些动词的时候,可以稍微重读,突出诗句的动感。第八,最后一句“仙人仙人胡不归”可以放慢语速,带一点感叹的语气,读出诗人的向往之情。第九,练习的时候可以先读熟字词,再慢慢体会情感,不要读错字音。第十,这样诵读就能准确传达出这首诗的意境和情感。
基础句式仿写指导
第一,我们可以模仿诗里“一峰玉削昆仑柱,一天冰夹蓬莱阙”的对偶句式来写景色。第二,这个句式的结构是“一+名词+动词+喻体”,上下句对仗工整,画面感很强。第三,比如写秋天的山景,可以写“一林红染丹霞锦,一泉清淌碧玉丝”。第四,写春天的花海,可以写“一川粉敷西施面,一坡黄缀寿阳妆”。第五,写城市的夜景,可以写“一街灯缀银河落,一楼光耸北斗悬”。第六,仿写的时候要注意上下句的词性要对应,名词对名词,动词对动词,喻体要贴切形象。第七,不需要严格的平仄押韵,只要意思通顺,画面感强就可以。第八,这个句式适合用来描写宏大开阔的景色,能让文字显得更有气势。第九,平时写作文的时候用这样的句式,能让文章的语言更优美更有文采。第十,练习的时候可以先从熟悉的景色入手,慢慢熟练之后再拓展到其他题材。
核心名句写作应用
第一,核心名句“一峰玉削昆仑柱,一天冰夹蓬莱阙”适合用在描写冬日雪景、山岳景观的作文里。第二,比如写冬天去黄山看雪,看到雪后的天都峰,可以直接引用这句诗来形容山峰的雄奇美丽。第三,也可以用在描写北方冰雕展的作文里,形容冰雕的宏伟壮观,像仙宫一样。第四,还可以用在描写家乡冬景的作文里,表达对家乡雪景的喜爱和自豪。第五,引用的时候可以直接放在段落的开头,引出要描写的景色。第六,也可以放在段落的结尾,作为对景色描写的总结升华。第七,比如可以这样写:“登上山顶放眼望去,远处的长白山被白雪覆盖,真可谓‘一峰玉削昆仑柱,一天冰夹蓬莱阙’,让人仿佛置身仙境。”第八,引用这句诗能让你的作文更有文化底蕴,语言也更优美。第九,注意不要用在描写小巧精致的景色里,不然会显得不匹配。第十,平时多积累这样的名句,写作文的时候就能灵活运用了。

名句 CLASSIC LINES

一峰玉削昆仑柱,一天冰夹蓬莱阙
这两句是本诗的核心名句,以夸张比喻手法将雪后巾山的雄奇姿态具象化,后世常被用来形容高海拔山岳雪后的壮丽景观,也是台州文旅宣传中引用频率最高的古典诗词名句之一,多被用于巾山景区的文化展示。

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作者 POET

高似孙
南宋淳熙十一年进士,地方官员、诗人、方志与目录学学者

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