达磨渡芦像

一言已出驷难追,赖得君王放过伊。

杨子江心杭折苇,浪头何似问头危。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感禅理
创作背景
本诗为南宋文人葛天民为《达摩渡芦像》画作创作的题画诗,是宋代禅悦风气下文人题画禅诗的典型作品,创作动因是借传世佛教典故抒发对禅理的个人体悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,是近体诗的一种,全诗共四句,每句七字,格律要求严格,在宋代多被用于题画、抒怀类短制创作,是宋代文人常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感是借达摩东渡的佛教典故,阐发禅宗机锋,慨叹参禅问道的精神风险远胜世俗的自然风波,暗含对禅门修行不易的体悟,语言诙谐又暗含禅理。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“达磨”也作达摩,是南北朝时来中国传法的南印度高僧。“驷难追”指话说出口就无法收回,古代四匹马拉的车速度很快,也追不上说出的话。“杭”是通假字,通“航”,指航行。“问头”是禅门术语,指参禅时师父对弟子的问难考验。大家可以结合日常常用的“一言既出驷马难追”来理解首句的含义。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻读音,符合宋代口语化写诗的特点。
逐句白话释义
第一句的意思是话一旦说出口,就算四匹马拉的快车也追不回来。第二句的意思是多亏了当时的梁武帝放过了达摩,没有强留他在身边。第三句的意思是达摩在扬子江的江心,坐着一根芦苇渡江而去。第四句的意思是江面上的浪头再凶险,又怎么比得上禅门问难的风险高呢。大家可以把白话释义和原文对应起来,就能轻松理解全诗的表面内容。
核心主旨与内容概括
本诗是一首题画诗,内容围绕达摩一苇渡江的经典佛教故事展开。诗人没有单纯描述画像的内容,而是从故事的细节切入,通过对比自然风浪和参禅的精神风险,表达了自己对禅理的体悟。全诗语言通俗直白,没有晦涩的术语,普通读者也能轻松感受到其中蕴含的趣味。这首诗也体现了宋代文人喜欢借佛教典故抒发个人感悟的创作特点。
跨学科 · 是什么
达摩东渡史实历史学
达摩是历史上真实存在的高僧,他是南印度人,在南北朝时期来到中国传播佛法。他最初见到了南朝的梁武帝,两人交流之后理念不合,达摩才离开南朝渡江去了北方。这个故事是真实记载在古代佛教典籍中的,不是完全虚构的传说。大家可以把历史上真实的达摩和传说里的形象对应起来理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每一句可以按照“二二二一”的节奏断句,比如“一言已出/驷难追”“赖得君王/放过伊”。前两句可以用平缓的叙述语气来读,第三句可以稍微提高音量,突出渡江的场景感。第四句是反问句,末尾可以稍微上扬语调,突出对比的意味。大家可以多诵读几遍,就能感受到诗句的节奏韵律。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗最后一句的反问对比句式,也就是“A何似B危”或者“A何似B好”的结构。比如可以写“职场加班辛劳苦,压力何似备考危”,或者“山间野果清甜味,市售何似自然香”。仿写的时候要注意前后两个对比的事物要有明显的关联性,反问的语气要自然,不要太生硬。
名句写作应用指导
“杨子江心杭折苇,浪头何似问头危”这句可以用在写面对精神考验、学习挑战的作文里。比如写备考的经历的时候,可以说“复习到深夜的时候看着窗外的风雨,忽然想起古诗里说‘浪头何似问头危’,自然界的风雨哪里比得上突破知识难点的考验大呢”。也可以用在写克服心理压力的文章里,引用这句来表达精神挑战比现实困难更需要勇气。
关联知识图谱
一苇渡江同典故
本诗的创作基础就是“一苇渡江”的佛教典故,整首诗的内容都围绕这个典故展开,和典故属于直接衍生关系。这个典故是中国文化里非常有名的佛教故事,大家平时在很多画作、影视作品里都能看到相关的内容。
题画诗同体裁
本诗属于典型的题画诗,是文人在画作上题写的诗歌,用来补充画作的内容,抒发个人的感悟。题画诗是中国古代诗歌里非常有特色的一个类别,做到了诗和画的结合。

名句 CLASSIC LINES

杨子江心杭折苇,浪头何似问头危
该句是本诗核心名句,以具象的渡江风浪与抽象的禅门问难做对比,立意新奇,机锋鲜活,是宋代禅诗的经典名句,后世多被用于阐释禅宗修行的精神内核。

标签 TAGS

作者 POET

葛天民
南宋江湖派诗人,曾为僧人,后还俗隐居

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