德寿宫即事六首 其六
直前论奏极精神，柱下霜髯侍从臣。
归美意中规谏切，华封人是颍封人。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
南宋德寿宫朝见即事
本诗是南宋中期文臣任希夷在德寿宫参与朝见活动时的即事之作，创作时间约在宋宁宗庆元年间，当时作者任礼部侍郎，属于侍从官序列，曾多次随班前往德寿宫朝见退居的宋孝宗，亲眼所见侍臣直谏的场景后创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字，格律严谨，押韵规整。七言绝句是唐代成熟的诗歌体裁，宋代多用于即事抒怀、咏史咏物类短章创作，历代都是古典诗词的主流体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感是对敢于直面君上、直言规谏的老年侍从大臣的赞美，同时称颂其既恪守为臣礼度归美君上，又不失为公初心直言进谏的可贵品行，情感真诚恳切，无虚浮谀颂之弊。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“直前”意为直接上前，“论奏”指臣子向皇帝上奏议事。“柱下”指宫殿柱子之下，代指皇帝身边的近臣。“霜髯”指白胡须，指代年老的大臣。“归美”意为赞颂君主的美德。“规谏”指以忠言劝诫君主。“华封人”“颍封人”都是古代典故中的贤人形象。
逐句白话释义
第一句写老臣直接上前向君主奏事议事，精神格外饱满高昂。第二句写这位站在宫殿柱下的白胡须老臣，是皇帝身边的侍从近臣。第三句写他在赞颂君主美德的话语里，藏着非常恳切的劝诫心意。第四句写他就像上古时期既能祝颂君主、又敢于直言劝诫的贤士华封人和颍封人一样。
核心主旨与内容概括
本诗是作者在德寿宫参与朝见活动时，亲眼见到侍从老臣向君主直言进谏的场景后创作的即事诗。全诗用简洁的语言刻画了忠直老臣的形象，高度赞美了他既恪守为臣礼节、又敢于为公直言劝诫的可贵品格，表达了作者对这类忠直大臣的敬重之情。
跨学科 · 是什么
德寿宫历史学
德寿宫是南宋时期的皇家宫殿，最早是宋高宗赵构退位后居住的地方，后来宋孝宗退位后也在这里居住。很多南宋的宫廷活动，比如朝见、宴饮、庆典都在这里举办，是南宋前期非常重要的政治活动场所。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用七言诗常用的2-2-3断句节奏，每句中间两处停顿，比如“直前/论奏/极精神”。首句读得高昂有力，体现直谏时的饱满状态；第二句读得沉稳庄重，体现老臣的身份；第三句语速稍缓，读出恳切的语气；第四句读得昂扬，体现赞美之情。整首诗的语调要庄重真诚，避免过于轻快。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗“人物行为+身份刻画+内核揭示+典故收束”的结构写七言绝句。比如写老师的作品可以安排为：首句写老师讲课的状态，次句写老师的身份特点，第三句写老师教学的用心，第四句用古今赞美老师的典故收束。仿写时注意每句七字，尽量做到句尾押韵，语言要平实自然，符合七言绝句的短小精炼的特点。
名句写作应用
名句“归美意中规谏切，华封人是颍封人”可以用于赞美既懂得尊重他人、又敢于直言提出合理建议的人物的写作场景。比如写单位里敢于给领导提合理意见的前辈，写学校里敢于给学校提建议的老教师，都可以引用这两句诗。示例：“王科长在工作中始终秉持公心，每次汇报工作既肯定成绩也直面问题，真可谓‘归美意中规谏切，华封人是颍封人’。”
名句 CLASSIC LINES
归美意中规谏切，华封人是颍封人
这两句是本诗的核心名句，巧妙化用两个上古典故，既点明了侍臣兼顾归美与规谏的行事特点，又高度赞美了其忠直纯厚的品行，后世常用于称颂既恪守礼节、又敢于直言进谏的官员，是宋代咏臣类作品中的经典名句。
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作者 POET
任希夷 1156年～？
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