题蓝道人画梅诗轴 其一
湖海知君岁月多，欲寻笙鹤问烟萝。
相逢一笑江南陌，听彻丝桐听踏歌。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美 · 隐逸
创作背景
题画即兴创作
本诗是诗人为擅长画梅的蓝道人所绘《梅诗轴》作品题写的组诗第一首。创作触发点为诗人在江南路途偶遇漫游四方的蓝道人，二人志趣相投，相谈甚欢，诗人即兴创作此作题于画轴之上。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗四句，每句七字，格律规整。题画诗是中国古典诗歌的特殊品类，以绘画作品为吟咏对象，兼具文学性与艺术审美关联性。七言绝句是唐代以后文人创作的主流近体诗体裁之一，篇幅短小精悍，适宜即兴抒情。题画诗在宋代发展成熟，实现了诗、画艺术的跨界融合表达。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对蓝道人漫游湖海、超脱世俗的隐逸风骨的赞赏与向往，二是在江南偶遇同道的畅快闲适之情。全诗没有悲苦愁绪，整体呈现出清雅疏朗、自在旷达的情感基调，契合宋代文人推崇的雅逸审美取向。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“湖海”指漫游四方、行踪不定的状态。“笙鹤”是古代传说中仙人的出行配置，这里指代隐逸的高士。“烟萝”指烟雾笼罩的茂密草丛，常用来形容隐士居住的清幽环境。“陌”指乡间的小路。“丝桐”指古琴，因为古代古琴多用桐木制作，琴弦为丝质。“踏歌”是古代民间的一种歌舞形式，人们边唱歌边用脚打节拍。这些字词都是宋代诗词里的常用表达，没有生僻含义，结合上下文很容易理解。
逐句白话释义
第一句的意思是我知道你已经漫游四方、漂泊江湖很多年了。第二句的意思是我也一直想要追寻仙人的踪迹，去探访清幽的隐逸居所。第三句的意思是今天我们在江南的小路上偶然相逢，相视一笑就明白彼此是志同道合的人。第四句的意思是我们听完了清雅的古琴弹奏，又接着听民间热闹的踏歌演唱。整体释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人为蓝道人的梅花画轴题写的作品。全诗先从蓝道人多年漫游江湖的经历写起，再写自己也向往隐逸生活，接着写二人在江南偶遇的场景，最后写相逢后一起听琴听踏歌的闲适场景。整首诗表达了诗人对蓝道人超脱世俗的隐逸风骨的赞赏，也抒发了偶遇志同道合之人的畅快喜悦之情。内容浅显易懂，情感真挚自然，没有复杂的隐喻。
跨学科 · 是什么
踏歌习俗民俗学
踏歌是中国古代非常流行的民间歌舞活动，普通百姓都可以参与。人们在参加踏歌活动的时候，会手拉着手，一边唱歌一边用脚踩踏地面打节拍，气氛非常热闹欢快。踏歌活动在宋代的江南地区尤其流行，不管是节日还是平常的聚会，大家都喜欢用踏歌的方式娱乐。对应的诗句是“听彻丝桐听踏歌”。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候，整体语气要轻快舒展，不要读得太沉重。第一句“湖海知君岁月多”语速稍慢，读出感慨的语气。第二句“欲寻笙鹤问烟萝”语速放缓，读出向往的感觉。第三句“相逢一笑江南陌”语速加快，读出意外的喜悦感。第四句“听彻丝桐听踏歌”语调上扬，读出畅快闲适的感觉。断句位置为“湖海/知君/岁月多，欲寻/笙鹤/问烟萝。相逢/一笑/江南陌，听彻/丝桐/听踏歌”，每句的第二个字后稍作停顿即可。
句式仿写指导
可以模仿这首诗“先铺垫背景、再写个人心境、接着写场景、最后写活动”的结构来创作。也可以模仿“相逢一笑XX，听彻XX听XX”的句式来写偶遇朋友的场景。比如仿写示例：“相逢一笑校园路，听彻铃声听笑歌”，就非常贴合学生的生活场景。仿写的时候要注意句式的对称性，最后一句的两个动作要有层次感，一个清雅一个热闹，形成对比。
名句应用场景与示例
核心名句“相逢一笑江南陌，听彻丝桐听踏歌”适合用在写偶遇老朋友、遇到志同道合的人、描写江南旅行经历的作文里。比如写去江南旅游遇到多年未见的老同学时就可以用：“没想到在西塘的石板路上遇到了小学同学，真可谓是‘相逢一笑江南陌，听彻丝桐听踏歌’，我们逛了一下午，聊得非常开心。”也可以用在游记的结尾，表达旅行的愉快感受。
关联知识图谱
《惠崇春江晚景二首》（苏轼）同体裁
两首作品都是宋代的经典题画诗，都是诗人为他人的绘画作品题写的七言绝句。两首诗都没有局限于描写绘画内容本身，而是融入了诗人自己的个人感受与生活体验，实现了诗与画的融合。这两首题画诗都是中小学古诗文学习的必背篇目，受众非常广。
《踏歌词》（刘禹锡）同民俗关联作品
两首作品都提到了中国古代的踏歌民俗，都展现了踏歌活动热闹欢快的特点。刘禹锡的《踏歌词》专门描写了唐代踏歌活动的盛大场景，本诗则提到了宋代江南地区的踏歌活动，可以相互对照，帮助我们理解古代踏歌习俗的发展脉络。
名句 CLASSIC LINES
相逢一笑江南陌，听彻丝桐听踏歌
这两句是本诗的核心名句，以浅白流畅的语言刻画了同道相逢的经典场景，极具画面感与感染力。该名句后世常被用来表达偶遇知己的畅快心境，也常被引用描绘江南地区闲适自在的民俗生活场景，衍生出诸多书法、绘画二次创作作品。
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作者 POET
任希夷 1156年～？
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