挽东莱先生 其五
名士闻风起，英声逐电飞。
卜邻谯子至，闲道洛人依。
共叹斯人疾，何心入揖归。
七分书策在，马鬣向斜晖。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感崇敬 · 悼亡
创作背景
悼念吕祖谦逝世
本诗为《挽东莱先生》组诗第五首，创作于南宋淳熙八年（公元1181年）。东莱先生即南宋著名理学家、浙东学派创始人吕祖谦，当年其因病去世，友人、门生纷纷作挽诗悼念，本诗即为其中之一，作者身份学界暂未完全考证明确，为吕祖谦同时代的追随者。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于古代挽诗门类。挽诗是专门用于悼念逝者的诗歌体裁，起源于汉代挽歌，唐代发展为成熟的格律诗体，宋代兼具抒情与纪实双重功能。这类体裁通常要求情感真挚，用典贴合逝者身份，避免浮夸虚饰的表达，是古代丧葬文化的重要组成部分。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层：第一层是对东莱先生吕祖谦才学、声望与道德号召力的由衷推崇；第二层是对吕祖谦英年早逝的深切痛惜与哀悼；第三层是对其留存的学术遗泽的珍视与追念，情感真挚沉郁，无刻意溢美之辞。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
东莱先生是南宋学者吕祖谦的号。闻风指听闻其道德风操。逐电是形容速度像闪电一样快。卜邻指主动选择邻居居住，这里指慕名前来亲近吕祖谦的人。洛人指洛学的门人弟子。马鬣指古代坟墓封土的一种形状，后世代指坟墓。斜晖就是傍晚的夕阳。书策指吕祖谦留下的著作、文稿。
逐句白话释义
第一句的意思是天下有名的士人听闻吕祖谦的风操，纷纷慕名前来。第二句是说吕祖谦的美好名声像闪电一样飞速传播。第三句是说慕名来和他做邻居的贤士接连到来。第四句是说传承洛学正道的门人都依附、追随他。第五句是说大家都哀叹吕祖谦染上重病。第六句是说探望他之后谁还有心思行揖礼再回家。第七句是说他留下了七成的著作、文稿还在世间流传。第八句是说他的坟墓正对着傍晚的夕阳。
核心主旨与内容概括
本诗是悼念南宋著名理学家吕祖谦的挽诗。全诗先赞美了吕祖谦极高的声望和强大的感召力，又写了众人对他患病的痛惜之情，最后写他虽然离世，但留下了大量的学术著作，泽被后世。整首诗情感真挚，既表达了对逝者的哀悼，也肯定了他的学术贡献。
跨学科 · 是什么
洛学历史学
洛学是北宋时期形成的一个理学流派。它的创始人是程颢、程颐兄弟，因为两人长期在洛阳讲学，所以这个流派被叫做洛学。南宋很多理学家都传承了洛学的思想，吕祖谦就是其中的代表人物之一。洛学是宋代理学的重要分支，对后世的思想发展影响很大。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时节奏要平缓，语气要低沉、庄重，符合挽诗哀痛的基调。每句的断句为二一二节奏：名士/闻风/起，英声/逐电/飞，卜邻/谯子/至，闲道/洛人/依，共叹/斯人/疾，何心/入揖/归，七分/书策/在，马鬣/向斜晖。读尾联的时候语速可以适当放慢，加重沉郁的语气。
句式仿写指导
本诗首联采用了正对的对仗句式，上下句语义相关、结构对称。仿写的时候可以先确定要描写的主体，然后分别从两个相关的角度构思上下句，保证词性相对、结构相同。比如可以仿写为“佳客寻春至，幽香伴风来”“才俊逢时起，盛名逐日飞”，都是符合这种对仗句式的写法。
名句日常写作应用
“名士闻风起，英声逐电飞”可以用来形容德高望重的人号召力强、名声传播快，适合用在描写行业领袖、模范人物的文章里。比如写德艺双馨的老艺术家时，可以写“老艺术家从业数十年，品行端正、作品精良，真可谓名士闻风起，英声逐电飞，受到了全行业的尊重”。
关联知识图谱
吕祖谦人物关联
本诗是为悼念南宋理学家吕祖谦所作，全诗所有内容都围绕吕祖谦的生平功绩、去世事件展开，是研究吕祖谦交游圈的重要史料。
标签 TAGS
作者 POET
邵度
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