走马引
我有辞乡剑，玉锋堪截云。
襄阳走马客，意气自生春。
朝嫌剑花净，暮嫌剑光冷。
能持剑向人，不解持照身。
基础信息 BASIC
体裁乐府
情感批判 · 讽喻
创作背景
中唐藩镇割据背景
本诗作于中唐时期，当时藩镇割据态势加剧，各藩镇大量豢养游侠私兵，这类群体多恃勇斗狠、动辄行凶，成为扰乱地方秩序的不稳定力量。诗人针对这一普遍存在的社会现象创作此诗，以古乐府旧题承载现实批判意图。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《走马引》属乐府旧题，为相和歌辞中的琴曲歌辞范畴。古辞原本讲述刺杀齐王的刺客樗里牧恭的事迹，后世多用来咏叹游侠生活与侠义精神。这类体裁句式灵活，多为五言，注重叙事与抒情结合，在唐代多被诗人用来针砭现实、抒发情志。
情感 · 解读
本诗核心情感为对盲目尚武、恃勇好斗的游侠群体的讽喻批判。诗人表面铺陈游侠的豪纵意气，实则揭露其只懂伤人、不懂自省的愚昧特质，暗含对中唐乱世中社会暴戾风气的不满，也寄托了对个体立身处世的理性反思。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
“玉锋”指宝剑像玉一样莹润锋利的剑锋。“堪截云”是夸张手法，形容宝剑锋利到可以砍断云层。“走马客”指骑马游荡的游侠子弟。“剑花”指剑刃上闪烁的光纹。“持照身”意思是拿剑对照自身，引申为自我反思、自我审视。这些字词没有生僻通假字，含义贴合诗歌的游侠主题。
逐句白话释义
第一句意思是我有一把从家乡带出来的宝剑。第二句说宝剑的玉色剑锋锋利得仿佛能砍断云层。第三句写来自襄阳的游侠子弟，骑着马四处游荡。第四句说他们意气风发，精神状态就像春天一样昂扬。第五句写他们早上嫌剑上的光纹太素净，不够有杀气。第六句写他们傍晚又嫌宝剑的寒光太冷淡，没有沾过血。第七句说这些人只知道拿着剑去伤害别人。第八句说他们完全不知道要拿着剑对照自身，反思自己的行为。
核心主旨概括
这首诗通过描写游侠子弟拥有锋利宝剑、意气风发却只懂伤人不懂自省的特点，讽刺了当时社会上盲目尚武、恃强凌弱、缺乏自我反思意识的群体，暗含了诗人对暴戾社会风气的批判，也告诉人们为人处世要懂得自我审视，不能一味伤害他人。
跨学科 · 是什么
襄阳地理定位地理学
襄阳就是现在的湖北省襄阳市，在唐代属于山南东道，是连通南北的交通枢纽，也是军事重镇。因为地处南北交界，历来民风剽悍，游侠风气盛行，很多唐代诗歌里提到游侠都会用襄阳作为代表性地域，读者看到襄阳就会联想到豪纵的游侠形象。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要明快，贴合游侠题材的爽利风格。前四句语调要上扬，读出游侠意气风发的感觉。五六句语速稍快，读出游侠嫌宝剑不够锋利的不耐烦的情绪。最后两句语调要放缓、加重，读出讽喻的意味，最后五个字“不解持照身”要拉长停顿，突出全诗的核心主旨。
句式仿写指导
可以模仿这首诗“先扬后抑”的句式结构，前面先铺陈描写事物的优点或者人物的意气风发，最后一句转折点明问题或者讽喻主旨。比如可以写“我有彩画笔，能绘满园春。朝嫌花色浅，暮嫌柳色深。能画天边月，不解画人心”，就模仿了原诗的结构，先写画笔的好用，最后转折点明画不出人心的遗憾。
名句应用场景
“能持剑向人，不解持照身”适合用在批评他人只会指责、攻击别人，却从来不会反思自己问题的场景。比如写议论文讨论网络暴力的时候，可以写“很多网暴者随意攻击他人，却从来不会审视自己的言论是否得当，正应了古诗里‘能持剑向人，不解持照身’的讽刺”，能够增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
李白《侠客行》同主题
两首诗都属于唐代游侠题材的乐府诗，都描写了游侠的意气风发与宝剑的锋利。不同的是李白的《侠客行》是赞美游侠的侠义精神，李贺的《走马引》是对游侠群体的批判，二者可以对照阅读，理解唐代诗人对游侠群体的不同态度。
名句 CLASSIC LINES
能持剑向人，不解持照身
这两句是本诗的核心名句，以反差强烈的对比点明全诗讽喻主旨。该句打破了传统游侠题材诗歌的赞美定式，赋予了游侠题材全新的批判性内涵，后世常被用来指代只知攻击他人、不知自我反思的群体，在历代诗评中多次被列为李贺名句代表。
标签 TAGS
作者 POET
李贺
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