南园十三首 十
边让今朝忆蔡邕，无心裁曲卧春风。
舍南有竹堪书字，老去溪头作钓翁。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感怀才不遇 · 隐逸
创作背景
辞官归乡时期创作
本诗是《南园十三首》第十首，创作于元和八年（813年），李贺因父讳被迫放弃科举仕途，辞官回到家乡昌谷居住，面对南园春景有感而作，是其仕途受挫后心态的直接投射。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴，是唐代成熟的绝句体裁之一。每句七字，全诗共四句，格律要求严格，在唐代被广泛用于抒怀、咏物等创作场景，是古典诗歌中体量小巧、意蕴丰富的代表性体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是仕途失意、无人赏识的怅惘愤懑，第二层是看淡功名、向往田园归隐的悠然释然，两种情感交织，是中国古代失意文人典型的情志表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
边让是东汉末年的名士，才华出众。蔡邕是东汉著名文学家、书法家，十分赏识边让的才华，曾经主动举荐他做官。裁曲指的是创作乐曲。堪是可以、能够的意思。钓翁指的是钓鱼的老人，常用来代指隐居的人。这些字词都是理解本诗的基础，没有生僻的通假字或者古今异义情况。
逐句白话释义
第一句的意思是，我现在就像当年的边让一样，怀念能够赏识自己的蔡邕。第二句的意思是，我现在没有心情创作乐曲，只想悠闲地躺在春风里。第三句的意思是，我房子南边有竹子，足够用来写字。第四句的意思是，等到我老了，就到溪头做一个钓鱼的老翁。所有释义都是直白的内容翻译，没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗是唐代诗人李贺在仕途失意的时候写的。他借用东汉边让和蔡邕的典故，表达自己没有人赏识、才华得不到施展的郁闷心情。之后他又转而描写自己家乡的景色，表达了自己想要归隐田园、过悠闲自在生活的愿望。全诗情感真挚，语言质朴，很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
东汉名士典故历史学
诗句里提到的边让和蔡邕都是真实存在的历史人物。蔡邕是东汉著名的学者，他发现了年轻的边让才华出众，就专门向朝廷上书举荐他，后来边让也成了有名的文人。这个典故经常被古代文人用来表示怀才不遇，渴望得到伯乐的赏识。所有人都能很容易理解这个典故的含义，不需要专业的历史知识。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，整体语速要放缓，语气前半部分带一点怅惘，后半部分要变得舒缓悠然。断句参考：边让/今朝/忆蔡邕，无心/裁曲/卧春风。舍南/有竹/堪书字，老去/溪头/作钓翁。每一句的最后一个字可以适当拖长音，能够更好地体现诗歌的韵律感。大家按照这个方法诵读，很容易就能记住这首诗。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗前两句用典抒情、后两句写实景表志向的结构。比如大家可以写：“相如昔日逢缪贤，抱琴空对月团圆。阶前有梅堪酿酒，闲来林下作醉仙。”仿写的时候不用太在意格律，只要结构对应，能够表达自己的情感就可以。这种仿写难度不高，很适合初学者练习。
名句写作应用
核心名句“舍南有竹堪书字，老去溪头作钓翁”可以用在表达淡泊名利、向往田园生活的作文里。比如大家写关于人生选择的作文时，可以写：“很多人拼搏半生之后，最大的愿望不过是‘舍南有竹堪书字，老去溪头作钓翁’的悠闲生活。”这个名句用在作文里，能够很好地提升文字的文化感。
关联知识图谱
《南园十三首》组诗同组作品
本诗是《南园十三首》的第十首，组诗都是李贺辞官居昌谷南园时所作，内容都围绕仕途失意、归隐志趣、家国情怀等主题展开，风格统一，是李贺后期的代表性作品。
蔡邕举荐边让史实同典故
本诗首句所用典故出自《后汉书·文苑列传》，记载了蔡邕赏识边让才华，上书举荐他出仕的史实，后世文人常以此典故喻怀才不遇、渴望伯乐的心境。
名句 CLASSIC LINES
舍南有竹堪书字，老去溪头作钓翁
该句语言质朴平淡，意蕴悠远，精准传达出失意文人归隐田园的典型志趣。
标签 TAGS
作者 POET
李贺
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