雪中再示德龄二弟三首 其一

只道园林春未归,风前一夜柳花飞。

东皇自是繁华主,不用玄冥荐玉妃。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感勉励
创作背景
冬日雪中赠弟劝学
本诗为作者冬日见大雪纷飞触景生情所作,是写给胞弟张德龄的组诗第一首,创作目的是借自然现象蕴含的时序规律,劝导弟弟安心治学、不要急于求成,契合桐城张氏家族诗书传家的家教传统。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁,全诗共四句,每句七字,格律要求严谨,是唐代以来文人常用的短诗体裁,适配写景、抒情、说理等多种创作场景,历代传世名篇数量丰富,在古典诗歌体系中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是对自然时序运行规律的通透感悟,二是作为兄长对胞弟潜心治学、静待成长的殷切劝勉,整体情感温和真挚,理趣与温情并存,历代主流解读均认可其劝学劝进的核心指向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
柳花此处比喻雪花,是古典诗词中常见的喻雪用法。东皇是古代神话中的春神,主管春季万物生长。玄冥是古代神话中的冬神,主管冬季冰雪气象。玉妃是古代对雪的雅称,用来形容雪洁白晶莹的形态。这些字词都是古典诗词中的常用典故,理解词义就能轻松读懂全诗内容。大家日常学习中可以多积累这类常见典故,提升古典诗词阅读能力。
逐句白话释义
第一句写诗人原本以为园林里的春天还没有到来,满眼还是冬日的萧瑟景象。第二句写风吹了一整夜,第二天出门看到漫天纷飞的白色,以为是柳花提前开放了。第三句写诗人转念想到,春神本来就是掌管世间繁华的主宰,春天早晚会按时到来。第四句写根本不需要冬神再献上雪花来装点冬日的景色,春天的脚步已经不远了。整体内容直白易懂,没有晦涩的表达。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人冬日见雪误以为春到的小事,借自然时序自有规律的道理,劝勉弟弟要安心治学,不要为暂时的成绩焦虑,踏实积累自然会迎来成长的时机。全诗没有直接说教,而是把道理藏在写景和典故里,读起来亲切自然,很容易让读者产生共鸣。大家阅读时可以细细体会这种寓理于景的写作手法。
跨学科 · 是什么
事物发展的规律性哲学
这首诗里蕴含的自然时序自有规律的观点,是哲学中客观规律性的体现。任何事物的发展都有其内在的时间节奏,不会因为人的主观意愿而随意改变。我们日常学习、成长都要遵循规律,不能急于求成,揠苗助长只会起到反效果。这个道理不管是在学习中还是生活中都非常适用,大家可以多结合自己的生活经验理解。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时可以按照七言绝句的常规节奏断句,每句在第三个字后稍作停顿,节奏为“只道/园林/春未归,风前/一夜/柳花飞。东皇/自是/繁华主,不用/玄冥/荐玉妃”。前两句可以带着轻微的疑惑和惊喜语气,后两句语气要平缓笃定,读出诗里蕴含的通透感。大家可以多读几遍,慢慢体会诗歌的韵律感。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗“XX自是XX主,不用XX荐XX”的判断句式,用来表达对事物核心规律的笃定态度。比如写自律主题可以写“自律自是成长主,不用旁人催进度”,写理想主题可以写“初心自是前行主,不用杂念扰征途”。仿写时注意前后语义要连贯,逻辑要通顺,多练习就能熟练运用这种句式。
名句写作应用
本诗的核心名句可以用在写成长、教育、规律类主题的作文中,比如写不要焦虑成长速度的作文时可以用:“很多时候我们不必为暂时的落后焦虑,正如古诗所言‘东皇自是繁华主,不用玄冥荐玉妃’,只要踏实做好自己的事,总会等到属于自己的花期。”大家平时写作文时可以多积累这类好用的名句,提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
东皇太一 春神典故同典故
本诗中东皇指代春神的用法,源自《楚辞·九歌·东皇太一》,东皇太一是古代神话中地位最高的天神之一,后来逐渐演变为春神的代称,是古典诗词中非常常见的典故。大家阅读其他古典诗词时也经常会遇到这个典故,可以记下来增加自己的知识储备。

名句 CLASSIC LINES

东皇自是繁华主,不用玄冥荐玉妃
该句是本诗核心名句,语言典雅凝练,既点明了自然时序的核心规律,又暗含劝学主旨,说理通透不生硬。

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作者 POET

裘万顷 ?-1219
南宋中期基层官员、江西诗派相关诗人,存诗265首

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