鼓吹曲辞 凯歌六首 三

诵读本诗的时候，整体语气要保持昂扬豪迈的基调，语速可以稍快，体现胜利的喜悦感。第一句“鸣笳擂鼓/拥回军”在“鼓”字后面稍作停顿，重读“拥”字，突出军队人数众多、气势磅礴的感觉。第二句“破国平蕃/昔未闻”在“蕃”字后面停顿，重读“昔未闻”，突出战功的罕见。第三四句语速稍放缓，重读“摇”“掣”两个动词，突出意象的动感。诵读时整体要保持饱满的情绪，不要有低沉的语气。

本诗三四句是非常经典的对仗句式，仿写的时候可以先确定两个相关的主体，再给每个主体搭配一个有动感的动词，最后对应两个不同的场景意象。比如写运动会的场景，可以仿写为“健儿奖牌辉晓日，领队队旗拂春风”，对应“健儿”对“领队”，“奖牌”对“队旗”，“辉晓日”对“拂春风”，结构完全贴合原句的对仗格式。仿写时要注意上下句的词性要一一对应，语义要相关联，不要出现搭配不当的问题。

“大夫鹊印摇边月，天将龙旗掣海云”这句可以用在描写军队威仪、庆祝军功、赞颂集体胜利的写作场景里。比如写国庆阅兵的观后感时，可以写“受阅方阵迈着整齐的步伐走过天安门广场，让人不由想起古诗里‘大夫鹊印摇边月，天将龙旗掣海云’的壮阔描写，感受到人民军队的磅礴气势”。也可以用在歌颂救援队伍、航天团队等集体取得重大成就的写作场景中，用来突出队伍的威仪与功绩。