田间

乌麦相看种,黄籼已皆熟。

坳塘无賸水,古径堕枯木。

贫多收刈迟,勤有翻耕速。

整履步大田,扶藜问幽谷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感关切
月份九月
创作背景
方岳闲居乡野创作
本诗作于南宋理宗时期方岳两次罢官闲居乡野的阶段,诗人日常游走田间观察农事活动,亲眼见到不同家境农户的劳作状态差异,有感而发创作此诗,全程以白描手法记录所见所感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,每句固定为五字,全诗篇幅长短灵活,不受严格的平仄、押韵规则限制,在两汉至唐宋时期均有大量经典作品传世,是古代文人记录生活、抒发情志的常用体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感以平实的叙事视角展开,既包含诗人对乡野田间秋日农事景象的细致描摹,也暗含对贫寒农户劳作不易的体恤,同时流露出诗人闲居乡野时贴近自然、体察民生的闲适淡然心境。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个注释的字是乌麦,指的是燕麦,是古代江南地区常见的旱地作物。第二个是黄籼,指的是黄色的籼稻,是水稻的一个品种,适合在温暖湿润的南方种植。第三个是坳塘,指的是山间低洼处的水塘。第四个是賸水,就是剩余的水,賸是剩的异体字。第五个是收刈,就是收割农作物的意思。第六个是翻耕,指的是收割完作物后翻动田地的土壤,为下一次播种做准备。第七个是整履,就是整理鞋子的意思。第八个是扶藜,指的是扶着用藜木做的拐杖,是古代文人闲居出行的常见状态。
逐句白话释义
第一句写地里的燕麦正趁着农时被相继播种。第二句写田里的黄籼稻已经全部成熟,等待收割。第三句写山间低洼处的水塘已经没有多余的积水,刚好适合收晒粮食。第四句写古老的乡间小路上掉着干枯的树木枝干。第五句写家境贫寒的农户因为缺少劳力和工具,收割庄稼的进度要更慢一些。第六句写勤劳的农户收完作物后已经快速开始翻耕土地,为下一季种植做准备。第七句写诗人整理好鞋子,漫步在宽阔的田野里观察农事。第八句写诗人扶着藜木拐杖,向幽深的山谷方向走去探访乡邻。
核心主旨与内容概括
本诗是南宋诗人方岳闲居乡间时创作的农事诗。全诗围绕秋日江南乡村的田间景象展开,从作物生长、环境特点到农人劳作状态都做了细致记录。诗人全程采用白描的手法,没有华丽的辞藻修饰,所有内容都来自他亲眼观察的真实乡野生活。诗中既写出了秋日乡村的独特风貌,也点出了不同家境农户的劳作差异。既暗含了诗人对贫寒农户的体恤之情,也流露出他对勤勉劳作的肯定。同时也展现了诗人罢官闲居期间贴近民生、亲近自然的闲适状态。整首诗风格平实自然,充满了浓郁的生活气息。读起来亲切易懂,很容易让读者感受到古代乡村的真实生活氛围。
跨学科 · 是什么
乌麦、黄籼的物种属性植物学
乌麦就是现在我们所说的燕麦,属于禾本科燕麦属一年生草本植物。燕麦适合在气候凉爽的旱地种植,是古代南方地区常见的杂粮作物之一。黄籼属于籼稻的一个品种,是禾本科稻属一年生水生草本植物。籼稻适合在高温多雨、光照充足的南方区域种植,产量相对较高。黄籼是南宋时期江南农户种植最广泛的水稻品种之一,是当地农民的主要粮食来源。诗中写黄籼成熟时开始播种乌麦,完全符合江南地区稻麦轮作的传统农事规律。两种作物的生长周期刚好衔接,可以最大化利用土地的种植价值。这类轮作模式在我国南方地区已经沿用了上千年的时间,直到现在依然有不少地区在使用。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读本诗的时候整体语速要平缓,语气要平实自然,符合诗歌白描的整体风格。每一句的断句都为“二三”节奏,比如第一句读成“乌麦/相看种”,第二句读成“黄籼/已皆熟”。读前四句的时候语气要平稳,带着观察景物的舒缓感。读第五、六句的时候语气可以稍微加重一点,突出两种劳作状态的对比。读最后两句的时候语气要放轻放缓,展现诗人漫步田间的闲适状态。全诗整体不需要有太大的情绪起伏,只要清晰读出每一句的内容就可以。诵读的时候可以适当拉长尾音,体现古诗的韵律感。多诵读几遍就能感受到这首诗平实自然的艺术魅力。
句式仿写指导
本诗的第五、六句“贫多收刈迟,勤有翻耕速”采用了对比的句式结构,前后两句形成鲜明的反差。仿写的时候可以先确定两种相反的状态或者事物,然后用简洁的语言分别写出对应的结果。比如我们可以仿写“懒则学业退,奋则成绩升”,写出懒惰和勤奋对学习的不同影响。也可以仿写“寒则百花谢,暖则万木荣”,写出不同季节温度对植物生长的影响。仿写的时候要注意前后两句的字数要相同,结构要对称,内容要有明确的对比关系。尽量用平实的语言来表达,不需要用过于华丽的辞藻。这种对比句式很适合用在议论文中,用来突出自己的核心观点。日常写作中多练习这类句式,可以让自己的表达更有说服力。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“贫多收刈迟,勤有翻耕速”适合用在和勤奋、努力相关的写作场景中。比如写关于勤勉主题的作文时,可以引用这句诗引出自己的观点,说明勤劳的重要性。也可以用在描写乡村生活、农事活动的作文中,真实展现古代乡村的劳作特点。比如写“古人有言‘贫多收刈迟,勤有翻耕速’,付出的努力不同,最终的收获也会有很大的差异”。这句诗语言平实易懂,不需要过多的解释读者就能明白其中的含义。引用的时候可以放在文章的开头,用来引出全文的核心论点。也可以放在文章的结尾,用来总结全文的观点,升华文章的主旨。日常写作中合理引用这句诗,可以让文章更有文化底蕴,也更有说服力。
关联知识图谱
范成大《四时田园杂兴》同主题
范成大是南宋时期著名的田园诗人,与杨万里、陆游、尤袤并称南宋四大家。他创作的《四时田园杂兴》组诗一共有六十首,全面记录了宋代江南乡村的四季农事活动与民俗风貌。和方岳的这首《田间》一样,《四时田园杂兴》也采用平实的白描手法创作,没有华丽的辞藻修饰。两首诗的创作时间都在南宋中晚期,描写的都是江南地区的乡村农事景象。两首诗都暗含了诗人对底层农人的体恤之情,也都流露出对乡野生活的热爱。它们都是南宋田园农事诗的经典代表作品,对后世的田园诗创作有很深的影响。读者读完这首《田间》后,可以拓展阅读《四时田园杂兴》组诗,更全面地了解宋代乡村的真实面貌。这类农事诗也是研究宋代社会、经济、文化的重要参考史料。

名句 CLASSIC LINES

贫多收刈迟,勤有翻耕速
这句直白道出了不同家境、不同劳作态度的农户在农事进度上的差异,语言平实却极具生活真实感。

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作者 POET

韩淲 1159年-1224年
南宋官员、诗人

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