雨中上巳

风作连宵雨,山寒复昼冥。

酴醾花白白,杨柳叶青青。

令节空轻过,芳时惜易经。

清真王逸少,修禊写兰亭。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜春
创作背景
上巳节雨中山行创作
本诗为诗人上巳节当日登山遇雨时所作,创作时间学界普遍推定为元代至元年间诗人居住在南方山区时期,创作动因是诗人见雨中春景,又逢传统节日,触景生情落笔成篇,具体创作年份暂无明确权威考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗,全篇共八句,每句五个字,中间两联对仗工整,符合近体诗的格律规范。五言律诗起源于南朝齐永明时期,到唐代初年后完全成熟,是古典诗词中应用极为广泛的体裁之一,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是面对上巳节雨中春景,抒发佳节虚度、美好时光易逝的怅惘惋惜之情,第二层是追慕王羲之兰亭修禊的风雅旧事,流露对古代文人清雅文化生活的向往之情。历代主流解读均认可这一情感层次划分,无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
上巳
1.上巳是中国古代的传统节日,时间在每年农历三月初三。2.古代人们会在这一天到水边祭祀、洗濯,去除不祥,这项活动叫做修禊。3.随着时代发展,上巳节逐渐增加了春游踏青、宴饮雅集的习俗。4.它是古代春季最重要的节日之一,深受文人百姓的喜爱。5.大家熟悉的王羲之组织的兰亭雅集,就是在上巳节当天举办的。6.上巳节还有女儿节、春浴节等别称,不同地区有不同的特色习俗。7.现在我国南方部分少数民族地区还有过三月三的传统,保留了古代上巳节的部分习俗内核。8.2006年,三月三习俗还被列入了国家级非物质文化遗产代表性项目名录。
酴醾
1.酴醾也写作荼蘼,是中国古典诗词中常见的意象植物。2.它是蔷薇科的落叶灌木,春末夏初开花,花色以白色为主,香气浓郁。3.古代文人认为酴醾是春天最后开放的花,酴醾花开就意味着春天即将结束。4.所以诗词中常常用酴醾来抒发惜春、伤春的情绪。5.古代还会用酴醾的花来酿酒,酿出来的酒叫酴醾酒,口感香甜。6.它也是古代庭院中常见的观赏花卉,深受文人喜爱。7.现在很多地方的园林中还有种植酴醾,供人春季观赏。8.酴醾还有“佛见笑”的别称,是中国传统名花之一。
修禊
1.修禊是古代上巳节的核心传统习俗,起源于先秦时期。2.最初的修禊是人们到水边用香草沐浴,洗去身上的秽气,祈求健康平安。3.魏晋时期,修禊的祈福属性逐渐减弱,演变为文人雅集的活动。4.大家会在水边宴饮赋诗,玩曲水流觞的游戏,十分风雅。5.王羲之的兰亭雅集就是历史上最有名的修禊活动之一。6.后来修禊的习俗逐渐和春游踏青的习俗融合到一起。7.现在很多地方春季的春游活动,还保留了古代修禊习俗的影子。8.修禊体现了古人对健康美好生活的朴素向往。
王逸少
1.王逸少就是东晋著名书法家王羲之,逸少是他的字。2.他是中国历史上最有名的书法家,被后世尊为“书圣”。3.他的书法风格平和自然,笔势委婉含蓄,对后世书法发展影响极大。4.他的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。5.他曾官至右军将军,所以也被人们称为王右军。6.他的人格高洁清雅,深受历代文人的推崇。7.很多古典诗词中都会提到王羲之,来表达对风雅生活的向往。8.本诗中的“清真”就是对王羲之人品和艺术风格的评价。
全诗白话释义
1.风刮了一整夜,雨也接连下了一整晚。2.山里的气温很低,大白天的天色也昏暗阴沉。3.酴醾花已经开了,一片雪白明丽。4.杨柳的叶子也长得十分茂盛,满眼都是青翠的颜色。5.这么美好的节日就这么轻飘飘地虚度过去了。6.我十分惋惜美好的春光总是这么容易就消逝不见。7.清雅出尘的王羲之啊,当年就是在修禊活动上写下了著名的《兰亭集序》。8.每次想到这段千古风雅的旧事,都让人心生无限向往。
全诗核心主旨
1.这首诗记录了诗人在雨中度过上巳节的所见所感。2.开篇先写了连宵风雨、山寒昼昏的特殊天气状况。3.接着用明快的笔触写了酴醾花开、杨柳青青的春日美好景色。4.随后诗人直接抒发了自己佳节虚度、美好春光易逝的怅惘情绪。5.最后诗人用王羲之兰亭修禊写序的典故收尾。6.既点明了上巳节的文化传统,也流露了自己对古代文人风雅生活的向往。7.整首诗景情结合,读起来朴素自然,情感真挚动人。8.是古代节日诗中很有代表性的一首作品。
跨学科 · 是什么
上巳节修禊习俗民俗学
1.修禊是上巳节最核心的传统习俗,起源于先秦时期。2.最初是人们到水边用香薰草药沐浴,洗去身上的不祥之气,祈求一年健康平安。3.到了魏晋时期,修禊的祈福属性逐渐减弱,休闲娱乐的属性越来越强。4.文人雅士会聚集在水边,宴饮赋诗,玩曲水流觞的游戏。5.王羲之的兰亭雅集就是魏晋时期修禊活动的典型代表。6.后来修禊的习俗逐渐和踏青、春游的习俗融合到一起。7.现在很多地方春季的春游活动,其实还有古代修禊习俗的影子。8.修禊习俗承载了中国人对健康、美好生活的朴素向往。
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读写应用
诵读指导
1.这首诗的诵读整体节奏要舒缓,带着淡淡的怅惘和思古的情绪。2.首联写风雨昏暗的景色,语速要稍慢,语气低沉一点,突出环境的清冷。3.颔联写酴醾和杨柳的春景,语速可以稍快一点,语气明亮一点,突出景色的明丽。4.颈联抒情,语速放慢,语气加重“空”和“惜”两个字,突出怅惘的情绪。5.尾联用典,语速放慢,语气要带着向往的感觉,突出对王羲之的追慕。6.断句参考:风作/连宵雨,山寒/复昼冥。酴醾/花白白,杨柳/叶青青。令节/空轻过,芳时/惜易经。清真/王逸少,修禊/写兰亭。7.每句的最后一个字可以稍微拖长一点音,读出五言律诗的韵律感。8.诵读的时候可以想象自己站在春日的山雨中,体会诗人当时的心情。
句式仿写指导
1.大家可以学习这首诗颔联用叠词写景的句式进行仿写。2.这个句式的结构是“事物+颜色叠词”,比如“酴醾花白白,杨柳叶青青”。3.仿写的时候首先要选两种同一季节的典型景物。4.然后抓住景物最突出的颜色特点,用叠词来表述。5.比如写夏天的景色,可以写“荷花粉嫩嫩,荷叶碧油油”。6.写秋天的景色,可以写“桂花黄灿灿,枫叶红通通”。7.写冬天的景色,可以写“梅花白皑皑,松枝翠生生”。8.用这种叠词写景的句式,写出来的句子画面感很强,读起来也朗朗上口。
名句应用指导
1.这首诗里的“酴醾花白白,杨柳叶青青”和“清真王逸少,修禊写兰亭”都是很适合日常写作引用的名句。2.“酴醾花白白,杨柳叶青青”适合用在描写春日景色的作文里。3.比如写春天去公园游玩的文章,可以用上这句,来表现春天的明丽景色。4.还可以用在写春末景色的文章里,抒发惜春的情绪。5.“清真王逸少,修禊写兰亭”适合用在写传统文化、传统节日的文章里。6.比如写介绍上巳节的文章,或者写兰亭雅集相关的文章,都可以引用这句。7.还可以用在写自己对古代文人风雅生活向往的文章里,增强文章的文化底蕴。8.引用的时候要注意和上下文的内容贴合,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
兰亭集序同典故
1.本诗尾联引用的王羲之修禊写兰亭的典故,就来自王羲之的著名散文《兰亭集序》。2.《兰亭集序》记录了东晋永和九年上巳节,王羲之与众友人在兰亭修禊雅集的事情。3.它是中国书法史上的经典作品,被称为“天下第一行书”。4.也是中国古典散文的经典代表作,被历代文人所推崇。5.本诗引用这个典故,既点明了上巳节的文化传统,也提升了诗歌的文化内涵。6.两首作品都是和上巳节相关的经典文化作品,核心精神内核高度契合。7.提到上巳节的文化,必然会同时提到这两篇作品。8.二者共同构成了上巳节文化的核心符号。
王羲之人物关联|历史关联
1.王羲之是东晋时期著名的书法家,被后世尊为“书圣”。2.他字逸少,曾官至右军将军,所以也被称为王右军。3.他的书法兼善隶、草、楷、行各体,风格平和自然,笔势委婉含蓄。4.他组织的兰亭雅集是中国文化史上最著名的雅集活动之一。5.本诗中提到的“清真”就是对他品格和风格的准确评价。6.历代文人都对王羲之的书法和人格十分推崇,留下了很多相关的文学作品。7.本诗就是众多写王羲之的诗歌中比较有代表性的一首。8.二者的关联是中国传统文化中文人慕古情怀的典型体现。

名句 CLASSIC LINES

清真王逸少,修禊写兰亭
这两句是本诗的用典名句,关联王羲之兰亭雅集的经典文化典故,凝练点明上巳节的文化内核,后世谈及上巳节、兰亭文化时经常引用这两句诗,文化传播度较高。
酴醾花白白,杨柳叶青青
这两句采用叠词描摹春日典型景物,色彩鲜明画面感极强。

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作者 POET

韩淲 1159年-1224年
南宋官员、诗人

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