遣兴十首 二

莫厌夏日长,莫愁冬日短。

欲识短复长,君看寒又暖。

城中百万家,冤哀杂丝管。

草没奉诚园,轩车昔曾满。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感感慨 · 批判 · 无常
创作背景
元和贬谪时期组诗创作
本诗是《遣兴十首》组诗的第二首,创作于唐元和五年(公元810年),此时诗人因弹劾权贵被贬为江陵府士曹参军,创作动因是诗人目睹江陵及长安一带社会现状,有感于世事盛衰变迁与民间疾苦而作,组诗整体以随感录的形式抒发个人对自然、社会的思考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,每句由五个字组成,篇幅可长可短,格律限制较为宽松,不需要严格遵守平仄、对仗要求,押韵规则灵活,是唐代之前就已成熟的诗歌体裁,在唐代仍是很多诗人抒发个人情志的常用文体,本诗就属于典型的五言古体诗。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层内容,第一层是对自然规律中寒暑交替、长短循环的理性认知,劝导世人不必为一时的境遇过度烦忧;第二层是对唐代社会权贵盛衰转瞬即逝、贫富差距悬殊、民间疾苦被权贵享乐掩盖的现实的尖锐批判,寄寓了诗人对世事变迁的深沉感慨。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是遣兴,指抒发个人的即兴感想,是古代诗歌常见的创作主题类型。第二个重点词是丝管,指弦乐器和管乐器,代指音乐演奏,此处指代权贵阶层的享乐生活。第三个重点词是奉诚园,是唐代长安的一处著名园林,原本是唐代名将马燧的私人宅邸,后来被朝廷没收改为公共园林。第四个重点词是轩车,指古代贵族乘坐的有帷幕的马车,此处代指权贵人士。这些字词都是理解本诗内容的基础,大多是唐代常用的词汇,没有生僻的通假字或者古今异义字,适合初学者快速掌握。
逐句白话释义
第一二句的意思是不要讨厌夏天的白昼太长,也不要忧愁冬天的白昼太短。第三四句的意思是想要明白长短循环变化的规律,你只需要看寒暑交替的自然现象就能明白。第五六句的意思是城市里有上百万户人家,百姓的冤屈哀号声和权贵家的音乐声混杂在一起。第七八句的意思是如今荒草已经淹没了奉诚园,可这里曾经停满了权贵们的马车。所有释义都采用最直白的表述,没有添加额外的文学修饰,符合基础理解的需求,每句释义都严格对应原文的语义,没有进行引申解读,方便读者快速把握诗歌的字面意思。
核心主旨与内容概括
本诗整体分为两个部分,前四句围绕自然规律展开说理,告诉人们冬夏长短、寒暑交替都是正常的自然现象,不需要为此烦忧。后四句转向社会现实,通过描写百姓疾苦与权贵享乐的对比,还有奉诚园今昔盛衰的变化,印证了前四句所说的循环变化的规律,同时也表达了诗人对当时社会现实的不满。整首诗语言质朴直白,没有华丽的辞藻,却蕴含了深刻的道理和强烈的现实关怀,是元稹现实主义诗歌的典型作品,适合各个年龄段的读者学习。
跨学科 · 是什么
冬夏昼夜长短变化天文学
夏天白昼长冬天白昼短是很常见的自然现象,所有人在日常生活中都能直观感受到这种变化。这种变化每年都会循环出现,不会因为人的喜好而发生改变,是自然运行的固定规律。古代人民很早就观察到了这种现象,并且将其作为安排农业生产和日常生活的重要依据。本诗用这种大家都熟悉的现象说理,更容易让读者理解诗歌要表达的道理,没有复杂的专业术语,适合全民科普学习。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体节奏要平缓沉稳,不需要过于激昂的语气。前四句是说理部分,语速可以稍慢,每两个字一顿,比如‘莫厌/夏日长,莫愁/冬日短’。第五六句情绪可以稍微低沉一点,读出对比的感觉,断句为‘城中/百万家,冤哀/杂丝管’。最后两句要读出感慨的语气,语速可以稍慢,重音放在‘草没’和‘昔曾满’上,突出今昔对比的感觉。整首诗的诵读不需要夸张的语气,用平实的声音就能传达出诗歌的内涵,适合各个年龄段的读者诵读练习。
基础句式仿写指导
本诗前四句采用的是‘现象+规律’的说理结构,非常适合仿写。仿写的时候可以先选择两种大家熟悉的自然现象,比如花开和花落,月圆和月缺。然后第一二句写不要对两种现象有偏向性的情绪,比如‘莫厌花落尽,莫愁月难圆’。第三四句写要明白其中的规律,可以看对应的现象,比如‘欲识荣枯理,君看缺复圆’。仿写的时候不需要讲究严格的格律,只要句式结构和原诗一致就行,适合初学者练习说理类小诗的创作。
核心名句应用
核心名句‘草没奉诚园,轩车昔曾满’适合用在表达盛衰无常主题的写作中。比如写参观历史古迹的作文,就可以用这句话来引出古迹今昔变化的描写。也可以用在议论文中,作为论证世事变迁、不要贪恋一时荣华的论据。日常生活中感慨曾经繁华的地方现在变得荒凉的时候,也可以引用这句话来表达自己的感受。这句话的意象非常鲜明,不需要额外解释大家就能明白要表达的意思,应用场景非常广泛。
关联知识图谱
乌衣巷(刘禹锡)同主题
《乌衣巷》是刘禹锡创作的咏史怀古诗,核心主题也是表达盛衰无常的感慨,和本诗的核心主题高度一致。两首诗都采用了今昔对比的手法,用具体的景物变化来展现盛衰变迁的主题,都具有很强的现实主义色彩。两首诗都是唐代中期贬谪诗人创作的作品,创作背景也有相似之处,适合放在一起对比阅读,帮助读者更好地理解这类主题的诗歌特点。

名句 CLASSIC LINES

草没奉诚园,轩车昔曾满
这两句是本诗的核心名句,以奉诚园的今昔对比直观展现了盛衰无常的主题。

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作者 POET

元稹 779年-831年,唐代宗大历十四年至文宗大和五年
唐代官员、诗人,新乐府运动倡导者之一

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