十六日 其一

诵读这首诗时整体语速要放缓，语气要平和，不要过于激昂。第一句“纸上/闲看/旧谈语”为二二三断句，重音放在“闲”字上，体现悠闲状态。第二句“尊前/试举/近歌词”同样为二二三断句，重音放在“试”字上。第三句“夜冷/小窗/欣我独”重音放在“欣”字上，读出惬意的感觉。第四句“岁残/深谷/待他谁”重音放在“待”字上，收尾语气放轻，带一点怅惘的感觉。大家可以多跟读几遍，找到最合适的语气节奏。诵读时可以配合轻微的摇头动作，更有古典诗词的韵味。

大家可以仿写这首诗二二三结构的七言句式，用来描写自己生活中的小场景小情绪。首先确定你要写的场景，比如周末在家的日常。然后按照“场景+动作+感受”的结构组织句子。比如你可以写“案上闲翻旧漫画”，对应第一句的结构。再写“屏前试唱新流行”，对应第二句的结构。仿写时不用严格追求押韵，先把句式结构写对即可。写完可以对照原诗结构，看看是否符合要求。平时多做这种仿写练习，能快速提升文字表达能力。也可以把你写的句子分享给同学，互相点评提升。

“夜冷小窗欣我独，岁残深谷待他谁”适合用在描写独处状态的作文或者日记里。比如你写周末自己一个人在家看书，觉得很惬意的时候就可以用这句诗。或者你写年底的时候感慨时光飞逝，自己一个人生活的状态也可以用这句诗。用的时候可以直接引用，也可以稍微改编贴合自己的语境。比如你可以写“今天下了雪，我靠在窗边看书，突然就懂了‘夜冷小窗欣我独’的感觉”。大家平时写作文时可以多尝试引用这些名句，能让文章更有文采。引用时要注意符合场景，不要生搬硬套。