酬乐天劝醉

神曲清浊酒,牡丹深浅花。

少年欲相饮,此乐何可涯。

沈机造神境,不必悟楞伽。

酡颜返童貌,安用成丹砂。

刘伶称酒德,所称良未多。

愿君听此曲,我为尽称嗟。

一杯颜色好,十盏胆气加。

半酣得自恣,酩酊归太和。

共醉真可乐,飞觥撩乱歌。

独醉亦有趣,兀然无与他。

美人醉灯下,左右流横波。

王孙醉床上,颠倒眠绮罗。

君今劝我醉,劝醉意如何。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
元白唱和创作背景
本诗为元稹酬答白居易赠诗《劝醉》而作,属于二人同期大量唱和诗作之一。学界公认创作时间为长庆二年(822年)元稹任同州刺史时期,此时二人虽身处异地,仍频繁以诗赠答交流生活感悟与人生态度。创作动因是白居易寄诗劝元稹饮酒放松,元稹遂作此诗回应,畅谈饮酒之乐。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,属于古体诗范畴,不受近体格律束缚,句式灵活自由。五言古诗是唐代文人常用的创作体裁,尤其适合抒发随性旷达的情感、描写丰富的生活场景。本诗体裁完全符合中唐时期元白诗派的创作特点,语言浅白、表意直白。该体裁在历代文体中拥有重要地位,是古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是借饮酒抒发不为世俗束缚、随性自在的旷达人生态度,二是体现元稹与白居易之间深厚的挚友交谊。历代主流解读均认为本诗是元白唱和诗中体现二人共同人生志趣的代表性作品,情感真挚热烈,无晦涩寄托。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,神曲指古代酿造好酒所用的优质酒曲,这里指代用其酿造的美酒。第二,楞伽是佛教经典《楞伽经》的简称,诗中用来指代深奥的佛法义理。第三,丹砂就是朱砂,古代道家认为炼制丹砂服用可以修炼成仙、长生不老。第四,刘伶是魏晋时期“竹林七贤”之一,以喜好饮酒闻名,曾创作《酒德颂》赞美饮酒的乐趣。第五,太和指道家所说的天地间最本真的混沌和谐状态,也指人的精神达到物我两忘的境界。第六,飞觥的觥是古代常见的兽角形饮酒器具,飞觥就是频繁传递酒杯互相劝酒的意思。第七,兀然形容醉酒后浑然忘我、不受外界打扰的闲适状态。第八,绮罗指古代贵族所穿的精美丝织品,诗中代指华丽的床榻被褥。
逐句白话释义
第一二句意为,用神曲酿出的酒有清有浊,园子里开放的牡丹有浅有深,世间美好事物本来就各有姿态,不必强求统一。第三四句意为,年少的友人想要和我一同饮酒作乐,这样的快乐哪里会有尽头呢。第五六句意为,饮酒时只要沉下心神就能进入超凡的美妙境界,不一定非要去领悟深奥的佛法义理才能获得解脱。第七八句意为,喝酒喝到脸颊泛红就能让人看起来像回到少年时的容貌,哪里需要费尽心力去炼制丹砂求仙呢。第九十句意为,从前刘伶曾经作《酒德颂》赞美饮酒的好处,他所说的内容其实还不够全面。第十一十二句意为,希望你能听我唱这首劝酒的曲子,我来给你好好讲一讲饮酒的各种乐趣。第十三十四句意为,喝一杯酒就能让人脸色红润气色变好,喝上十盏酒就能让人勇气倍增无所畏惧。第十五十六句意为,喝到半醉的时候可以随心所欲做自己想做的事,喝到酩酊大醉就能回归到最本真的和谐状态。
核心主旨与内容概括
本诗是元稹写给好友白居易的酬答诗,围绕饮酒的乐趣展开描写。诗人先从美酒牡丹的常见意象起笔,点明饮酒之乐的天然合理性。接着诗人将饮酒的乐趣和求佛、炼丹的出世追求做对比,认为饮酒就能让人获得精神的放松与愉悦。随后诗人列举了共饮、独饮、美人饮、王孙饮等不同场景下的饮酒乐趣,丰富了饮酒之乐的内涵。最后诗人以反问收尾,回应白居易的劝酒,暗含对友人的亲昵与认同。全诗语言直白浅近,没有晦涩的用典,情感真挚热烈,传递出诗人旷达随性、不被世俗规矩束缚的人生态度。读者读这首诗的时候,很容易被诗人笔下轻松愉悦的饮酒氛围感染。这首诗也侧面体现了元稹和白居易二人深厚的友情,以及中唐文人闲适洒脱的生活风尚。
跨学科 · 是什么
牡丹植物学
牡丹是毛茛科芍药属的落叶灌木,是中国传统名花,在唐代已经成为广受喜爱的观赏花卉。牡丹的花色十分丰富,有红色、粉色、白色、紫色等多种不同深浅的颜色,和诗中描写的“深浅花”完全吻合。牡丹在唐代的都城长安种植极为普遍,皇家园林、贵族宅邸甚至普通百姓家都有种植,是唐代最具代表性的花卉之一。牡丹的花期在每年的春末夏初,开花时花型饱满、色泽艳丽,自古就有“花中之王”的美称。唐代文人经常用牡丹作为创作意象,来形容美好的事物或者繁华的生活场景。诗中将牡丹和美酒并列,也体现了唐代人对牡丹的喜爱程度之深。牡丹除了观赏价值之外,它的根皮叫做丹皮,是传统中医常用的中药材,具有清热凉血的功效。现在牡丹已经成为中国文化的重要符号之一,常被用来代表吉祥富贵的美好寓意。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要轻松明快,读出诗人随性旷达的情绪。开头两句语速稍缓,读出列举事物的平和感,“清浊酒”“深浅花”两处可以稍微加重读音,突出对比关系。第三四句语速加快,语气变得愉悦,读出“此乐何可涯”的畅快之感。第五到第八句语气要笃定,读出诗人认为饮酒胜过求佛炼丹的认同感。第九到第十六句列举饮酒乐趣的部分,语速可以稍快,每两句之间停顿稍短,读出层层递进的感觉。最后两句反问句语气要带着俏皮的亲昵感,尾音可以稍微上扬,读出和好友对话的轻松氛围。全诗整体情感不要过于沉重,要传递出愉悦洒脱的基调,每句的停顿可以按照五言诗的常规节奏,两字一顿或者三字一顿都可以。诵读的时候可以适当加入一些手势辅助,更好地传递出诗中的旷达情绪。
基础句式仿写指导
这首诗的开头“神曲清浊酒,牡丹深浅花”用了并列对比的句式,前后两句结构对称,意象对应,很适合用来仿写。仿写的时候可以先选定两个同一类别的事物,分别写出它们的不同特点,形成对称的句式。比如可以写“茶叶分黄绿,糕点有甜咸”,前后都是饮食相关的事物,各自的特点对应,结构和原句完全一致。也可以写“书法分软硬,绘画有淡浓”,前后都是艺术相关的事物,特点对应,符合原句的结构要求。仿写的时候要注意前后两句的词性要对应,名词对名词,形容词对形容词,结构保持一致。这种句式适合用在作文的开头,用来引出要描写的主题,让开篇更有文采。也可以用在段落的开头,作为总起句,引出后面的分述内容。平时多练习这种对称句式的仿写,可以有效提升语言的凝练度和表现力。
核心名句写作应用
核心名句“半酣得自恣,酩酊归太和”适合用在描写放松休闲、随性豁达相关的主题作文里。比如写自己和家人朋友外出野餐,喝了点微醺的果酒,感觉身心放松,就可以用这句诗来形容当时的状态。也可以用在描写传统文化、酒文化相关的文章里,用来形容古人饮酒时追求的精神境界。还可以用在表达人生态度的作文里,用来表现自己不被世俗规矩束缚、追求自在生活的人生追求。使用这句诗的时候不需要刻意调整语序,可以直接引用,也可以稍微展开解释一下它的含义。比如可以写“古人说半酣得自恣,酩酊归太和,那天我和好友在江边小酌,吹着晚风,确实体会到了这种物我两忘的快乐”。这句诗的适用场景十分广泛,不管是写记叙文还是议论文都可以使用。使用的时候要注意和上下文的情感基调保持一致,不要用在过于严肃沉重的文章里。
关联知识图谱
《劝醉》(白居易)同主题|酬唱赠答
本诗是元稹酬答白居易的《劝醉》而作,属于元白唱和的系列诗作,两首诗都围绕饮酒的主题展开,体现了二人深厚的友情。元白唱和是中唐文学史上十分重要的文学现象,二人的唱和诗作数量多、质量高,对后世的诗歌创作产生了很大的影响。白居易的《劝醉》内容同样直白浅近,表达了劝好友元稹饮酒放松的心意。两首诗对照阅读,可以更好地理解二人的友情以及当时的创作背景。读者可以通过阅读两首唱和诗,更全面地感受中唐文人的生活状态和精神追求。这两首诗都收录在中华书局出版的《元稹集》和《白居易集》中,是公认的元白唱和经典作品。本次关联的依据来自《元稹集校注》中对本诗的题解注释,内容准确可靠。普通读者阅读这首诗的时候,可以搭配白居易的原作一起阅读,获得更好的阅读体验。

名句 CLASSIC LINES

半酣得自恣,酩酊归太和
本句为全诗核心名句,凝练表达了饮酒至微醺时自由舒展、物我两忘的精神境界。该句语言浅白而意蕴深厚,后世常被用来形容随性豁达的人生状态,历代评注多赞其精准抓住了饮酒的核心乐趣,是写饮酒主题的经典名句。

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作者 POET

元稹 779年-831年,唐代宗大历十四年至文宗大和五年
唐代官员、诗人,新乐府运动倡导者之一

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