语文核心知识
重点字词注释
1.苦吟:反复吟咏,苦心推敲诗句,是贾岛标志性的创作态度。2.韩门:指韩愈门下,贾岛曾因推敲诗句受韩愈赏识。3.哑羊:佛教语,指不明教义的僧人,这里指代贾岛早年为僧的经历。4.龙象:佛教语,指高僧,这里代指世间杰出人才。5.梓州:唐代州名,治所在今四川三台。6.策蹇:骑跛脚的驴,形容行旅艰苦。7.弹压:镇压、安定地方。8.熨帖:平静、服帖的状态。9.秋涛莹:秋日的波涛澄澈明净。
逐句白话释义
1.你在长安的春日里苦心推敲诗句,得到韩愈的赏识后得以还俗归乡。2.早年为僧时只知懵懂修行,没工夫去辨识世间的杰出人才。3.逢人便打听去往梓州的路径,骑着跛脚的驴来到长江县赴任。4.长江县此前水患频发蛟龙肆虐,波涛汹涌相互撞击不得安宁。5.你到任后一举平定了混乱局面,汹涌波涛被抚平得像镜面一般平整。6.你的新诗作该用什么来形容?7.它就像流淌万古的秋浪一样澄澈明净。8.全诗语言质朴平实,没有过多华丽修饰。9.每句都紧扣贾岛的生平经历展开叙述。
全诗核心主旨与内容概括
1.本诗是题写在贾岛画像上的咏赞作品。2.围绕贾岛的生平、仕宦、文学成就三个维度展开叙述。3.表达了诗人对贾岛的崇敬与赞美之情。4.既肯定了贾岛苦吟作诗的创作态度。5.也赞赏了他担任地方官时安定百姓的才干。6.更推崇他澄澈清劲的诗风对后世的深远影响。7.是宋代题画诗中咏赞前代诗人的代表性作品。8.整体情感真挚,叙事脉络清晰。
读写应用
基础诵读指导
1.诵读本诗时整体语气要庄重崇敬。2.每句五字,节奏按照“二三”式停顿。3.比如“苦吟/京华春,韩门/得归乡”。4.读到描写水患的句子时语气可以稍显沉重。5.读到描写贾岛政绩的句子时语气要转为明快。6.读到最后两句赞美诗作的句子时语气要放缓。7.整体语速不宜过快,要突出质朴厚重的感觉。8.重读“苦吟”“弹压”“万古”等关键词。
基础句式仿写指导
1.可以学习本诗先叙事后抒情的结构。2.先写人物的生平经历,再写人物的成就,最后表达赞美之情。3.也可以学习诗中运用比喻的手法。4.用具体的事物来表现抽象的品质或者作品风格。5.比如可以用“清风”来比喻人物高洁的品格。6.用“明灯”来比喻作品的指引作用。7.仿写时语言要质朴平实,不用过多华丽的辞藻。8.要紧扣人物的核心特点来展开描写。
核心名句写作应用
1.“公来一弹压,熨帖平如镜”可以用来赞美官员的执政能力。2.比如写基层干部治理地方取得成效的时候就可以用这句。3.“新吟若为容,万古秋涛莹”可以用来评价优秀的文学作品。4.比如评价内容澄澈、流传久远的诗作时就可以用这句。5.这两句都适合用在赞颂类的文章中。6.使用时可以直接引用,也可以化用其中的比喻手法。7.能够提升文章的文化底蕴。8.让表达更加凝练有文采。