病鹤贻刘易

诵读这首诗的时候，开头两句要读得低沉缓慢，体现出病鹤的苦楚和辛劳的感觉。第三第四句要读得稍重，突出病鹤遭遇的困境。第五第六句要读得带着不屑的语气，体现出不与鸡凫为伍的态度。最后两句要读得高亢昂扬，体现出志向高远的感觉。每句五言按照二三断句，读的时候要注意停顿的节奏，不要读得太快。要把情感要随着诗句的内容变化而变化，让听众能感受到情感的递进。

可以模仿本诗托物言志的句式，先写其他的动植物来抒发自己的情感。比如可以写生病的梅花，先写它遭遇的风雪，再写它不肯和百花一起开放的品格。也可以写被困的雄鹰，先写它被关在笼子里的处境，再写它向往天空的志向。仿写的时候要注意先写清楚事物的特点，再把自己的情感融入进去。不要写的句子要和原诗的句式结构相似，都是五言的句子。要注意前后内容的连贯，情感要真实自然。

“谁知牢落心，万里孤云高”这句话可以用在写自己身处困境仍然志向高远的作文里。比如你考试失利的时候，你可以引用这句话来表达自己不会被困难打倒，仍然有远大的目标。也可以用在写人物传记的作文里，用来形容那些虽然处境不好，但是品格高洁的人。用的时候要注意贴合上下文的语境，不要生硬的引用。引用的时候可以适当的解释一下这句话的意思，让读者更容易理解。