喜雪

至和乙未夏,二麦死大旱。

秋田不下种,熬然六月半。

天意忽垂恻,滂泽遂弥漫。

九谷饱甘滋,时若被溉灌。

一变大有年,农籍脱逋窜。

既丰复不雨,累月病干暵。

骄阳发仲冬,温气袭闾闬。

敛输诚无艰,瘥疠恐莫逭。

何期日至前,风怒阴不散。

吹开六出花,空际自凌乱。

徐徐失埃氛,稍稍重枝干。

移时平瓦陇,逮夕没田畔。

虽下不及尺,近岁亦稀看。

瑞谍宜首书,他物乌足冠。

始寤天之神,俾下不可算。

小民徒怨咨,一顾回屯难。

君子当信天,夷险存大观。

惠奸岂固然,福善终冥判。

吾喜开吾樽,对客共欢叹。

一病久诫饮,当席由吾断。

引满且酣歌,轻凛谈间捍。

未必不因此,反得摅吾患。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感悯农 · 禅悟
节气冬至
月份十一月
创作背景
至和二年灾异背景
本诗作于北宋仁宗至和二年(公元1055年),据《宋史》记载当年北方地区夏初遭遇严重旱灾,夏收的大麦、小麦全部绝收,秋季作物无法按时下种,直到六月下旬才普降大雨,秋季作物得以生长最终获得丰收,之后又连续数月干旱无雨,仲冬时节气温异常偏高,作者担忧疫疾流行,适逢冬至前普降瑞雪缓解旱情,因此创作此诗记录此事抒发感怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代汉族诗歌核心体裁之一,全篇以五字句为基本构成单位,无严格的平仄、对仗、句数限制,押韵规则灵活可自由换韵,发源于汉代,在魏晋南北朝时期走向成熟,唐代近体诗盛行后仍被历代文人广泛使用,尤其适合长篇叙事与说理抒情,是古典诗歌体系中实用性极强的体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层核心肌理,第一层是接连遭遇夏、冬两次旱灾之后,见到冬雪降临缓解旱情、消除疫灾隐患,百姓生计得以保障的纯粹欣喜之情,第二层是由灾情转安的经历生发的对天道福善、夷险无常的人生体悟,贯穿全诗始终的是士大夫对底层民生疾苦的体恤关怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先是“至和乙未”,指北宋仁宗的至和二年,也就是公元1055年。第二是“二麦”,指的是大麦和小麦两种夏收作物。第三是“逋窜”,意思是因为灾荒逃亡外地。第四是“干暵”,就是干旱的意思。第五是“瘥疠”,指的是瘟疫、流行性疾病。第六是“日至”,就是我们现在说的冬至节气。第七是“六出花”,是古人对雪花的别称,因为雪花的结晶大多是六角形的。第八是“瑞谍”,指的是记录祥瑞事迹的官方文书。大家记忆这些字词的时候可以结合诗句语境理解,不用死记硬背。
逐句白话释义
至和二年的夏天,遭遇大旱,大麦小麦都旱死了。秋季的田地里没有办法下种,炎热的天气一直熬到了六月半。上天忽然动了恻隐之心,大雨下得遍地都是。各种庄稼都喝足了甘甜的雨水,就像被好好灌溉过一样。一下子就变成了丰收年,农民不用再因为欠税逃荒了。丰收之后又不下雨了,连续几个月的干旱让人发愁。仲冬时节还有大太阳,暖空气吹进了村子里。虽然收税没有困难,但是恐怕要闹瘟疫躲不过去。没想到冬至之前,刮起了大风,阴天一直不散。风吹起了漫天的雪花,在空中凌乱飞舞。慢慢的尘土都不见了,渐渐的树枝上积了厚厚的雪。没过多久雪就平了瓦垄,到了傍晚田埂都被雪盖住了。虽然下的雪不到一尺深,近些年也很少见到。祥瑞的记录应该把这场雪放在第一位,别的东西都比不上。才醒悟到上天的神奇,给下面的恩赐数都数不过来。老百姓只会白白抱怨,上天一顾念就能化解灾难。君子应该相信上天,平安和危险都要从大处看。上天怎么会一直优待坏人呢,到底会在冥冥中判断给谁福气。我高兴地打开酒坛,和客人一起赞叹开心。我生病很久都戒酒了,今天酒席上我自己说了算。倒满酒畅快地喝酒唱歌,谈话间一点都感觉不到寒冷。说不定因为这场雪,反而能把我的烦心事都消散了。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是北宋仁宗至和二年的事,当时当地先后遭遇了夏天的旱灾和冬天的旱灾,农民的生计受到很大威胁,冬至之前突然下了一场瑞雪,缓解了旱情也消除了瘟疫的隐患。诗人看到这个场景非常开心,既为老百姓的生计有了保障感到高兴,也从这件事里感悟到了天道福善的道理,告诉我们遇到困难的时候不要灰心,要从长远看问题。整首诗语言非常朴实,没有华丽的修饰,读起来很真诚,能感受到诗人对老百姓的关心。
跨学科 · 是什么
冬小麦生长习性植物学
诗句“至和乙未夏,二麦死大旱”里提到的二麦,主要指冬小麦和大麦。冬小麦是秋天播种、第二年夏天收获的作物,在孕穗期如果遇到连续半个月以上没有有效降水的干旱天气,就会无法抽穗最终绝收。大麦的生长周期和冬小麦差不多,耐旱性比小麦稍强,但是遇到严重的夏旱也会大面积死亡。古代没有人工灌溉的条件,遇到旱灾基本只能靠天吃饭,所以夏旱对农民的影响非常大。大家平时在生活里也可以观察一下,小麦拔节之后如果缺水,长势就会明显变差。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候,每五个字做一个小停顿,整体节奏不要太快。读前半部分描写旱灾的内容时,语气可以稍微沉重一点,读出诗人担忧的感觉。读到描写下雪的部分时,语气可以轻快起来,读出欣喜的感觉。读到最后抒发感悟的部分时,语气要平缓豁达,读出诗人通透的感觉。遇到押韵的字可以稍微重读,比如“漫、灌、窜、暵、闬、逭、散、乱、干、畔、看、冠、算、难、观、判、叹、断、捍、患”这些字,读的时候稍微加重一点,会更有韵律感。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“吹开六出花,空际自凌乱”这个句式来写景。这个句式的结构是“动作+具体事物,环境+事物状态”,前五个字写事物出现的动态,后五个字写事物在环境里的样子。比如我们写春天的柳絮可以写“吹起白柳絮,风里自翻飞”,写秋天的枫叶可以写“吹落红枫叶,林间自飘舞”。仿写的时候注意前后句的关联性,前句的事物要和后句的状态对应,不要随便凑句子,尽量写出画面感。
核心名句写作应用
“吹开六出花,空际自凌乱”这句可以用在描写雪景的作文里。比如写冬天第一次下雪的时候,可以说“早上推开窗户,外面已经是一片雪白,真应了古诗里说的‘吹开六出花,空际自凌乱’,小雪花在空中慢悠悠地飘着,落在脸上凉丝丝的特别舒服”。也可以用在写故乡雪景的回忆类作文里,用来引出自己对故乡冬天的回忆。用的时候要注意场景合适,不要用在描写暴雨、大风之类的其他天气里。
关联知识图谱
六出花同义别称
古人把雪花叫做六出花,因为雪花的结晶大多是六角形的,就像开了六个花瓣的花一样。这个别称在很多古典诗词里都出现过,比如唐代诗人元稹的诗里就写过“六出花飞处处飘”。大家以后看到古诗词里的“六出”“六出花”,就知道是指雪花了。这个别称非常形象,把雪花的形态特点都概括出来了。

名句 CLASSIC LINES

吹开六出花,空际自凌乱
这句是本诗描写雪景的核心名句,以“六出花”代指雪花,生动写出了雪花漫天飞舞、无拘无束的灵动状态。

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作者 POET

韩琦 1008年-1075年
北宋名相、军事家、词人

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