送常德徐使君兼简李伯达 其一

诵读这首诗的时候要采用2-3的断句方式，每句前两个字稍作停顿，后三个字连贯读出。首联要读得轻快平缓，体现对友人的夸赞之意。颔联要读得稍慢，带出对友人旅途的关切。颈联要读得舒缓柔和，体现春日景致的优美。尾联要读得语气稍上扬，带出疑问和期盼的情绪。整体语速不要过快，保持每句1到2秒的停顿，情感真挚自然即可。

可以仿写这首诗颔联和颈联的对仗句式，选取两个相关的场景意象，做到词性相对、意境统一。比如写春日出行的场景，可以仿写为“风轻花弄影，水暖鸭浮波”。比如写秋日思乡的场景，可以仿写为“云深归雁晚，月冷客衣单”。仿写的时候要注意前后两句的意象要属于同一个场景，词性要一一对应，名词对名词、动词对动词、形容词对形容词，不用刻意追求格律的完全严整，做到意境流畅就可以。

“水程春泛鹢，山驿夜啼鹃”这句可以用在描写春日出行、旅途见闻的作文里，也可以用在送别友人的文章里烘托氛围。比如写春天和家人坐船去三峡游玩的场景，可以写“我们沿着长江顺流而下，真有古人所说‘水程春泛鹢，山驿夜啼鹃’的意趣，两岸的春色美不胜收。”比如写送别好友去外地读书的场景，可以写“看着列车缓缓开动，我忽然想起那句‘水程春泛鹢，山驿夜啼鹃’，只希望他的旅途一切顺利。