书雪湖寄张高沙诗卷后

大篇如建瓴,小篇如捍城。

执此能事柄,凌夺造物真。

雪湖坐此彻骨贫,致贫之具犹示人。

铿锵应是我辈语,饥鸢悲苦哦清新。

高沙旧日春风手,也是乘槎丈人后。

红莲开幕著诗人,此段风流少人有。

飞声郎署知闻旧,扫门谩惜千金帚。

不图愿与丈人厚,要看云锦三千首。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感期许
创作背景
题跋创作背景
本诗为南宋僧人释居简的题卷诗作,创作于嘉泰三年(1203年),是作者为友人雪湖寄送给高邮地方官张高沙的个人诗卷专门题写的跋诗,属于宋代典型的文人交游酬赠类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古体诗体裁,是古典诗歌中不严格要求格律、押韵自由的体裁类型,起源于汉代民间歌谣,在唐代发展成熟,宋代士人多用以作题跋、酬赠类随性创作,文体自由度较高,适合抒发强烈直白的情感。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对雪湖出众诗才的高度赞赏,第二层是对张高沙礼遇文士的风流气度的推崇认可,第三层是对二人未来创作更多佳作、延续文坛佳话的真诚期许,情感真挚直白,无晦涩寄托。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
建瓴指倾倒瓶中的水,比喻文势流畅毫无阻碍。捍城指守卫城池的堡垒,比喻诗作结构严谨难以撼动。造物真指天地自然的本真特质。乘槎丈人指神话中乘坐木筏上天的仙人,这里指代家世显贵、才学出众的人。红莲开幕指地方官员开设幕府招揽文士。千金帚是敝帚千金的缩写,比喻自己珍视自己的作品。大家可以结合语境理解这些字词的含义,不需要额外记住生僻的引申义。
逐句白话释义
长篇的诗作就像从高处倒下来的水一样流畅,短篇的诗作就像守卫城池的堡垒一样严谨。掌握了诗歌创作的核心要领,作品就能夺天地造化的本真之美。雪湖因为醉心诗歌创作变得十分贫穷,可让他变穷的诗歌才能还是愿意展示给别人看。他的诗句铿锵有力就是我们这类人的语言,就算生活困顿像饥饿的鸢鸟一样悲苦,还是能写出清新的好诗。张高沙过去就是擅长写文章的好手,也是才学出众的世家子弟。他在自己的幕府里招揽诗人,这种风流的事很少有人能做到。他在官署里早就名声很大,不会觉得自己的作品就特别珍贵舍不得给人看。我不奢求别的只希望和您交好,等着看您写出几千首像云锦一样华美的好诗。大家可以对照原文理解每一句的意思,不需要添加额外的解读。
核心主旨概括
这首诗是作者为友人雪湖送给张高沙的诗卷题写的跋语。首先高度赞美了雪湖的诗歌创作水平,就算生活贫困也坚持创作的精神值得肯定。然后又夸赞了张高沙作为地方官愿意招揽诗人、重视文学的气度非常难得。最后表达了作者的美好期许,希望两个人都能创作出更多优秀的诗歌作品。整个主旨直白清晰,没有隐藏的讽刺或者其他寄托,大家很容易就能理解。
跨学科 · 是什么
宋代幕府制度历史学
对应诗句是“红莲开幕著诗人”。文学里用红莲开幕指代地方官开设幕府的行为,现实里宋代确实有这样的制度。宋代的地方长官可以自己征召有才华的文士进入幕府帮忙处理政务,很多没有考中科举的士人会通过这个途径进入仕途。这是宋代选拔人才的补充方式,也是士人交游的重要渠道。大家可以了解这个基本的历史常识,不需要记忆太复杂的内容。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候要注意节奏,每七个字为一个停顿,整体语气要明快爽朗。前四句夸赞诗才的时候要读出赞叹的语气,中间四句写雪湖贫困的时候要读出同情又敬佩的语气,后面八句写张高沙的时候要读出推崇的语气,最后两句要读出充满期许的语气。大家可以多练习几遍,就能读出这首诗的情感了。
句式仿写指导
大家可以仿写“大篇如建瓴,小篇如捍城”的比喻句式,用来评价其他艺术作品。比如评价书法可以写“大字如奔马,小字如磐石”,评价绘画可以写“大画如泼墨,小画如绣花”,评价文章可以写“长文如长河,短文如匕首”。这种比喻句式的特点是前后两句对应,分别描述同一类事物不同形态的特点,很容易上手仿写。
名句应用场景
核心名句“大篇如建瓴,小篇如捍城”可以用在很多日常写作场景里。比如你给别人的作品集写序或者写评论的时候,就可以用这句话来夸赞对方的写作水平很高。你在作文里写评价某个作家的内容的时候,也可以用这句话来增强说服力。你平时和喜欢写作的朋友交流的时候,也可以用这句话来赞美对方的作品,非常贴切好用。

名句 CLASSIC LINES

大篇如建瓴,小篇如捍城
这两句以贴切的比喻评价不同篇幅诗作的特点。

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作者 POET

释居简 1164-1246
南宋临济宗高僧、诗僧

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