葛无怀讣至 其一

饮羽窥天巧,御枚戒夜严。

采荼宁自苦,课蜜为谁甜。

阁令看山槛,亭空并水檐。

怀哉双宿鹭,日日望钩帘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 追思
创作背景
悼友创作背景
本诗为宋末元初诗僧释居简所作,是接到友人葛无怀逝世讣告后创作的悼亡组诗第一首,学界考证创作时间约在南宋嘉定年间,为追忆友人生平、抒发悼念之情而作,无明确史料记载与作者其他生平事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,格律严谨,中间两联要求对仗。五言律诗定型于初唐时期,是古典诗歌的主流体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人接到友人葛无怀讣告后的痛惜悼念之情,既有对友人生平甘于奉献、品行端方的赞誉,也有物是人非、旧居空寂的怅惘,情感沉挚内敛,悲而不伤。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
饮羽指箭射中物体,尾部羽毛完全没入,形容射术精湛。御枚指古代行军时士兵口中衔枚,防止出声暴露行踪。荼指苦菜,味道苦涩可食用。课蜜指蜜蜂采集花蜜酿造蜂蜜。槛指亭台的栏杆。钩帘指用钩子拉起的门帘。
逐句白话释义
你箭术精湛仿佛得上天眷顾,你行事严谨如同夜行军衔枚守戒。你采摘苦菜宁愿自己承受苦涩,采集蜂蜜又是为了给谁送去甘甜。从前你常倚靠的看山栏杆如今闲置,临水的亭台檐下只剩空寂。想起那对曾经栖息在此的白鹭,如今还日日等待着你卷帘出门。
核心主旨概括
诗人接到友人葛无怀的讣告后,通过回忆友人生平的品行特点,描写友人旧居如今空寂的场景,抒发了对友人离世的痛惜悼念之情,也表达了对友人甘于奉献、品行高洁的赞誉。
跨学科 · 是什么
古代衔枚制度历史学
衔枚是古代行军时的保密制度,枚是像筷子一样的小棍,士兵衔在口中不能说话,防止行军时发出声音被敌人发现。这种制度早在周代就已经出现,一直沿用到后世的军事行动中。
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读写应用
诵读指导
诵读时整体节奏要放缓,语气沉缓肃穆。前两联读的时候语调稍平,突出对友人生平的追忆感。第三联语速放慢,加重“空”字的读音,突出物是人非的怅惘。最后一联语调放轻,带悠长的余味,传递出深切的怀念之情。
句式仿写指导
可以仿写“采荼宁自苦,课蜜为谁甜”的转折比喻句式,先写主体主动承受艰苦的行为,再反问其付出的价值,用来赞美奉献类的人物。例如可以仿写“栽花宁自累,留香为谁开”,用来赞美园丁、志愿者等群体的奉献精神。
名句应用场景
“采荼宁自苦,课蜜为谁甜”可以用在描写无私奉献人物的写作场景中,比如写老师、消防员、志愿者等群体的奉献精神时引用,也可以在悼念去世的奉献者的文章中使用,用来概括其一生高洁的品行。
关联知识图谱
《葛无怀讣至 其二》同组作品
《葛无怀讣至》共两首,均为释居简悼念友人葛无怀的作品,两首诗内容关联,都是追忆友人生平、抒发悼惜之情的作品,共同收录于《北磵诗集》中。
古典悼亡诗同主题
本诗属于古典悼亡诗范畴,这类诗歌主要用来悼念去世的亲友,核心情感为追思、痛惜,是古典诗歌的重要题材门类,历代均有大量经典作品。

名句 CLASSIC LINES

采荼宁自苦,课蜜为谁甜
该句以苦菜、采蜜为喻,概括了友人甘于清贫、奉献他人的高洁品行。

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作者 POET

释居简 1164-1246
南宋临济宗高僧、诗僧

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