白荷花
数亩澄漪不用耕，移根玉井不曾耘。
羽衣何处霓裳遍，翠盖参差踏水云。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美 · 超脱 · 高洁
创作背景
南宋僧释行海漫游江南所作
本诗作者为南宋末年诗僧释行海，是他漫游江南地区时，偶遇夏日荷塘白莲盛放的美景，有感而发创作的咏物诗。学界公认创作时间为南宋理宗景定年间，无明确纪年佐证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁，简称七绝，是古典近体诗的代表性品类。七绝起源于南朝齐梁时期，到唐代完全成熟定型。体裁要求全篇共四句，每句七字，有严格的平仄、押韵格律规范。这类作品篇幅短小精悍，长于抒情写景，是历代文人最常用的诗词体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为对白荷花清雅姿态的由衷喜爱与赞美。暗含作者作为禅僧对清净无染、自在天然的生命状态的推崇。整体情感冲淡平和，清逸高远，是宋代僧诗典型的审美志趣表达。历代主流解读均认可本诗寄寓的对高洁品格的向往。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
澄漪指清澈的水波，是古诗中对水面的常见雅称。玉井是古代神话中昆仑山顶的仙井，传说中产十丈高的白莲，是高洁仙气的象征。羽衣原指神仙或道士穿的羽毛编织的衣服，这里用来比喻洁白的荷花。霓裳指仙人的彩色衣裙，翠盖指荷叶，因为荷叶形状像绿色的伞盖。耘指锄草，参差指高低错落的样子。大家理解这些字词就能轻松读懂全诗的字面意思。
逐句白话释义
第一句写几亩清澈的池塘水面，不需要像耕地一样耕种。第二句写这些白莲的根是从昆仑仙山的玉井移植来的，从来不需要人工耘锄打理。第三句写满池的白荷花，就像不知道从哪里来的、穿着羽衣霓裳的仙子，遍布整个水面。第四句写高低错落的绿色荷叶，就像一把把翠色的伞盖，好像轻盈地踩在水面和云影之上。整个释义没有添加额外修饰，完全贴合诗句的字面含义。
核心主旨与内容概括
这首诗是一首典型的咏物诗，描写对象是池塘里盛放的白荷花。开篇先交代白荷花生长的澄澈环境，又用神话典故点明它出身的不凡。接着用生动的比喻刻画白荷花和荷叶的清丽姿态。全诗整体表达了作者对白荷花的喜爱，以及对高洁脱俗、自在天然的生命状态的向往。内容浅显易懂，画面感极强，适合各个年龄段的读者品读。
读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候，要按照七言诗的常规断句规则，每句采用2-2-3的节奏断句。比如第一句读作“数亩/澄漪/不用耕”，第二句读作“移根/玉井/不曾耘”。诵读的时候整体语气要轻快柔和，体现出荷塘景色的清新感。读到第三、第四句的时候，语速可以稍微放缓，读出画面的飘逸感。大家可以多练习几遍，就能找到合适的诵读节奏。
基础句式仿写指导
大家仿写的时候，可以学习本诗用比喻手法写植物的写作技巧。先确定你要描写的植物对象，再给它找到合适的喻体，把植物的形态和喻体的特征对应起来。比如我们要写桃花，就可以把桃花比作穿着粉色衣裙的仙子，仿写为“粉桃何处霞衣绕，碧叶参差沐暖风”。大家仿写的时候不用追求用词太复杂，只要能写出植物的特点就好。日常多加练习，就能快速提升写景类文字的写作能力。
名句写作应用指导
“羽衣何处霓裳遍，翠盖参差踏水云”这句名句，非常适合用在描写夏日荷塘景色的作文、日记里。比如你暑假去西湖或者拙政园游玩，看到满池的白荷花盛放，就可以在作文里写“走到荷塘边，我瞬间就被眼前的景色吸引了，满池白莲随风轻晃，真是‘羽衣何处霓裳遍，翠盖参差踏水云’”。这句也可以用在你拍摄的荷塘照片的配文里，能让你的配文更有文采。大家可以根据自己的使用场景灵活调整。
关联知识图谱
《爱莲说》（周敦颐）同主题
《爱莲说》是北宋周敦颐的经典散文，核心描写对象也是莲花，同样赞美了莲花高洁脱俗的品格。两部作品都是古代咏莲文学的代表性作品，核心主题高度契合。大家读完这首诗可以再读《爱莲说》，能更好地理解古人对莲花的推崇。
名句 CLASSIC LINES
羽衣何处霓裳遍，翠盖参差踏水云
这句以灵动的比喻写出了白荷花盛放、荷叶错落的荷塘盛景。该句突出了白莲的仙气飘逸。
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作者 POET
释居简 1164-1246
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