语文核心知识
重点字词注释
第一个字“𫕥”通“陨”,指坠落的意思,“𫕥团”指圆润的满月。“朣朣”是月亮刚刚升起、光线朦胧的样子。“霜蟾”是月亮的代称,古代传说月中有蟾蜍,所以常以蟾代指月亮。“玉斧修轮”是古代典故,传说月亮是由七宝拼成,有仙人持玉斧每月修补月亮。“扃”是关闭的意思,“泉户”指墓穴,古代认为逝者居于地下泉边。“谷神”出自道家经典,这里代指道德高尚的得道之人。这些字词是读懂全诗的基础,没有生僻的异义用法。
逐句白话释义
第一句的意思是圆润的满月被厚重的乌云牢牢锁住,看不到一点光芒。第二句是反问,哪里还能看到朦胧的新月再放出新的光彩呢。第三句说空让天上的月亮像车轮一样不停转动,第四句说却再也不能让持玉斧的仙人陪伴着修补月亮了。第五句说您虽然一生保全了自己的气节,如今却永远关闭在墓穴之中,第六句是作者的诘问,上天到底是存了什么心思,竟然要让您这样高尚的人死去呢。第七句说窗外的竹林边种着几棵梅树,第八句反问,它们如今又是为了谁,消减了自己在雪中绽放的春意呢。
核心主旨概括
这首诗是戴复古为悼念逝世的友人韩淲所作,全诗用月亮被乌云遮蔽的意象比喻友人的离世,用玉斧修月的典故表达对友人逝世的惋惜,直接赞美了友人一生坚守气节的高尚品格,同时也对天道不公、善人早逝的现实发出了悲愤的诘问,最后用雪中竹梅消减春意的景物描写,寄托了自己的无限哀思,整首诗情感真挚,没有空洞的套话,非常有感染力。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语速要放缓,语调保持沉郁低回的状态。读首联时第一句“𫕥团华月锁重云”的“锁”字要重读,第二句“底处朣朣魄载新”要读出反问的错愕感。读颔联时语气要加重一点,带出惋惜的情绪。读颈联时“全节”“何心”两个词要重读,读出悲愤诘问的感觉。读尾联时语速要进一步放慢,“为谁”两个字要稍作停顿,最后“雪中春”三个字语调放轻,读出余韵悠长的哀思感。
基础句式仿写指导
可以学习本诗首联的比兴手法,先用一个自然景物的变化作为开篇比喻,再用反问句引出自己想要表达的情绪。比如要表达考试失利的失落,可以仿写为“鲜艳红花被雨打,何处重开艳色新”。也可以学习尾联的借景抒情写法,用景物的变化烘托自己的情绪,比如要表达亲人离开的失落,可以仿写为“檐下旧日栽桃树,为谁消减去年春”。仿写时不需要严格遵守格律,只要把比兴和反问的手法用对就可以。
名句写作应用指导
核心名句“身虽全节扃泉户,天亦何心死谷神”可以用在悼念类的作文、悼词、纪念文章中,用来赞美逝者生前坚守气节、品行高尚的品格,同时表达自己对逝者逝世的惋惜和悲痛情绪。比如写纪念抗美援朝烈士的文章时,可以引用这句诗,赞美烈士们为了保家卫国牺牲的气节,表达对烈士的崇敬和哀思。写纪念刚去世的品德高尚的长辈的文章时也可以用这句诗,非常贴切。