偈颂一百三十三首 其一一三

1.这首偈的诵读节奏要明快，符合禅门开示的语气。2.第一句“佛子生来浄无垢”要读得肯定，重音放在“浄无垢”上。3.第二句“今年洗了明年又”要读出反讽的语气，重音放在“又”上。4.第三句“顽赖容他五逆儿”要读得舒展，体现出包容的气度。5.第四句“劈面淋头夸毒手”要读得有力，重音放在“劈面淋头”和“毒手”上。6.整首偈的语速不需要太快，每句之间可以稍作停顿。7.不需要用太文艺的语气，要读出直白、有力的开示感。8.读的时候可以体会背后破除执念的意涵，语气会更到位。

1.这首偈的句式非常直白，先点明核心观点，再反讽错误做法，最后说解决方法。2.仿写的时候可以先点明一个核心道理，再举大家常见的错误做法。3.接着说对不同情况的包容，最后说解决问题的直接方法。4.比如可以仿写为“学生本来爱学习，天天补课年年疲。调皮捣蛋也接纳，一语点醒破迷局”。5.仿写的时候不需要追求华丽的辞藻，要直白易懂，有针对性。6.这种句式非常适合用来写劝诫类的小诗、短句。7.用这种句式写出来的内容很容易让人看懂，也容易记住。8.仿写的时候要注意每句的字数大致相当，读起来顺口就可以。

1.“佛子生来浄无垢，今年洗了明年又”这句可以用在讨论不要执着于形式的作文里。2.比如写关于减负的文章，可以用这句来比喻本来学习是快乐的，大家非要天天补课刷题，年年重复反而失去了本来的意义。3.也可以用在写关于自我接纳的文章里，说明每个人本来就有自己的优点，不需要刻意去讨好别人，改变自己的本性。4.还可以用在写关于传统文化中禅宗思想的文章里，作为例子说明禅宗的核心观点。5.用的时候可以先引出这句，再解释它的本来意思，再结合要写的主题做引申。6.这句的反讽意味很足，用在议论文里可以增强说服力。7.它的适用场景很广，不管是写学生作文还是日常随笔都可以用。8.用的时候注意“浄”也可以写通用的“净”。