送丙上人

这首诗的诵读断句可以按照七言绝句的常规节奏，每句四字三断，分别是“数墨循行/不疗饥”“南来逴得/者些儿”“从前伎俩/人知有”“管取者些/人不知”。诵读的时候整体语气要平缓沉稳，不需要太大的情绪起伏，符合禅诗平和通透的特点。第一句可以稍微带一点提点的语气，第二句语气放缓带一点肯定，第三句语气平稳，第四句可以稍微加重一点最后三个字的语气，突出开示的核心。你可以多尝试读几次，找到最舒服的节奏。诵读的时候可以适当放慢语速，每句之间稍微停顿半秒，能更好地体会诗里的通透感。这种说理类古诗的诵读不需要刻意渲染情绪，平实自然就好。

这首诗的句式特点是前半句点出常见误区，后半句点明正确方向，非常适合用来写直白的说理短句。仿写的时候可以先确定你要讲的道理，比如针对死记硬背的学习误区，就可以仿写“死记硬背/不增智，行过千山/得真义”。如果你想写不要执着于已有成绩的内容，就可以仿写“从前成绩/人皆知，未来突破/人未识”。仿写的时候不需要严格遵守平仄，只要句式结构相近，道理表达清楚就可以。你可以先从自己熟悉的学习生活场景入手仿写，更容易找到感觉。这种仿写练习能帮你提升用短句讲清道理的能力，日常写短文、发感悟的时候都能用得上。你现在就可以试着想一个自己熟悉的话题，套用这个句式写两句。

核心名句“从前伎俩人知有，管取者些人不知”非常适合用在写鼓励创新、跳出经验束缚、不要在意他人眼光的作文或者日常表达里。比如你写自己学习新技能的时候，周围的人都觉得你之前的方法很好不用改，你就可以写“正如宋代禅诗所言‘从前伎俩人知有，管取者些人不知’，我不愿意困在已经被大家熟知的旧方法里，想要探索更高效的新路径”。你也可以用这句话鼓励身边想要突破自我的朋友，告诉他们不用在意别人的质疑，自己探索的新收获是别人没法理解的。用的时候不需要额外解释诗句的背景，直接引用就能表达清楚意思。日常发朋友圈分享自己突破瓶颈的感悟时，用这句诗也会显得很有文化底蕴。你可以先记下来这个应用场景，下次遇到类似的场景就能直接用。