和高常簿暮春

世变日以薄,无从见雍熙。

闭门读古书,聊以道自怡。

桃李春盎盎,风雨秋凄凄。

于春何足喜,于秋何用悲。

人生一世间,所忌立志卑。

终身有不遇,千载皆明时。

我生无所解,肥遁沧海沂。

一朝遇名胜,朽腐生光辉。

敛衽赞明德,非公谁与归。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感安贫乐道
创作背景
南宋中后期唱和之作
本诗为南宋江湖诗派代表诗人戴复古晚年隐居浙东时期,与友人高常簿的唱和作品。创作于南宋嘉定至绍定年间,彼时朝廷偏安一隅,士风浮薄,作者隐居不仕,以诗书自娱,偶遇时任常簿的高姓友人,认同其品格,遂作此诗相和。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言古诗,简称五古。该体裁起源于汉代民间歌谣,全篇以五字句为主体,格律自由,不拘对仗、平仄,押韵灵活,篇幅长短不限,是古代文人抒发情志的常用体裁,在汉魏六朝时期达到创作高峰,唐宋时期仍有大量文人沿用创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对世风日下的社会现实的慨叹,二是不为外物悲喜、坚守道义、立志高远的人生追求,三是偶遇贤德名士的欣喜与对友人高洁品格的推崇,整体基调昂扬旷达,无失意消沉之态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
雍熙指太平祥和的时代。盎盎形容繁盛饱满的样子。凄凄形容寒凉萧瑟的状态。肥遁是古代对高隐避世的美称。敛衽指整理衣襟,是古代表示恭敬的礼节。明德指光明高洁的品德。这些字词都是宋代诗文常用的书面语,没有生僻异义。
逐句白话释义
世道一天比一天浮薄,再也看不到太平祥和的景象。我关起门来读古书,姑且靠修习道义让自己愉悦。春天桃李花开繁盛饱满,秋天风雨交加寒凉萧瑟。对于春天不必过分欣喜,对于秋天也不用过度悲伤。人活在这一辈子,最忌讳的就是志向浅薄。哪怕一辈子怀才不遇,古往今来都是清明的时代。我生来没有别的本事,隐居在海边的山野里。某天遇到了您这样的名士,我这腐朽的人生也生出了光彩。整理好衣襟称赞您的高洁品德,除了您我还能归向谁呢。
核心主旨与内容概括
本诗开篇慨叹世风日下,转而写自己闭门读书、守道自娱的隐逸生活,再用春秋景物的对比说明自己不为外物悲喜的心态,接着点明做人要立志高远的道理,最后表达对友人高常簿高洁品格的推崇,整体围绕作者的人生志趣展开,内容层层递进。
跨学科 · 是什么
桃李植物学
诗句里的桃李指桃树和李树,是中国常见的开花乔木,每年春季3-4月开花,花色多为粉色、白色,花量大,开花时景象繁盛,自古以来就是春天的代表性意象,常被文人用来象征美好春光,也可以用来比喻门生弟子。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要平缓,语气要旷达沉稳。前两句读的时候要带轻微的慨叹语气,“闭门读古书”之后语速放缓,读春秋景物的两句时语调可稍有起伏,“人生一世间”开始语气要坚定有力,最后两句要读出恭敬的语气。每句五言的断句为“二三”式,比如“世变/日以薄”“人生/一世间”。
基础句式仿写指导
可以仿写“于春何足喜,于秋何用悲”的正反对比句式,用来表达不为外物所动的心态,比如可以写“于顺何足骄,于逆何用馁”,意思是遇到顺境不用骄傲,遇到逆境也不用气馁。也可以仿写“人生一世间,所忌立志卑”的直白说理句式,用来表达某种人生观点,比如可以写“人生一世间,所贵品行端”。
核心名句写作应用
“人生一世间,所忌立志卑”可以用在立志主题、奋斗主题、成长主题的作文开头或者结尾,比如写《我的理想》这篇作文时,开头可以写“古人说‘人生一世间,所忌立志卑’,我的理想是成为一名救死扶伤的医生,为了这个目标我会一直努力奋斗。”也可以用在勉励他人的书信、寄语里。
关联知识图谱
戴复古《论诗十绝》同作者
两首作品都是戴复古的经典诗作,都体现了作者直率质朴的创作风格,《论诗十绝》是作者诗歌理论的集中体现,本诗是作者人生志趣的集中体现,都是研究戴复古思想的核心资料。

名句 CLASSIC LINES

人生一世间,所忌立志卑
该句直白道出人生在世最应忌讳的是志向浅薄的道理,语言质朴有力。

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作者 POET

戴复古 1167~约1248年后
南宋江湖诗派代表诗人

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