送张义立制干赴阙探韵得东字

皇家科目周家同,三岁大比罗英雄。

六龙渡江念幽远,赐之贡额令选充。

载戢干戈讲经艺,诗书比屋陶儒风。

堂堂卫公千人杰,振鬣长鸣万马空。

一时诸老皆敛避,束带廊庙熙群工。

地灵育秀殊未已,有伟男子如卫公。

龙门逸步已突兀,凤穴神彩尤昭融。

襟怀洒落志慷慨,风格俊爽材疏通。

源泉混混回倒海,力量恢恢扶颓嵩。

几年名震动旒冕,一日诏下来旌弓。

天之降材要有用,士之用世良无穷。

萧曹事业皆土苴,尧舜规摹宜磨礲。

支持大厦要梁栋,努力自爱毋匆匆。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感期许 · 送别
创作背景
送别唱和创作
本诗为南宋士大夫交游场合的唱和作品,创作于送别同僚张义立前往临安应朝廷征召的聚会中,参与者集体探韵赋诗,作者分得“东”字为韵脚创作本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗属于古体诗范畴,不限平仄对仗,句式灵活自由,便于抒发宏阔情志,唐宋时期广泛应用于送别、言志类题材创作,是古代文人常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感为送别友人赴朝廷应召的真挚祝福,饱含对友人才华人品的高度认可,同时兼具期许其辅佐君主、匡扶社稷的殷切勉励,跳出传统送别诗的离愁窠臼,格调昂扬向上。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
制干是宋代官职名,为制置司干办公事的简称。探韵指古代文人聚会赋诗时,分配韵脚的活动。三岁大比指古代三年一次的科举选拔考试。旒冕代指皇帝,旌弓代指朝廷征召贤才的诏书。
逐句白话释义
朝廷的科举制度沿袭周代传统,每三年举办一次考试网罗天下英雄。宋室南渡后顾及偏远地区的人才,特意增加各地贡额让地方选拔人才。战火平息后大力推行儒家教育,家家户户都受到诗书文化的熏陶。卫公是千里挑一的豪杰,如同骏马长鸣让其他马匹都黯然失色。当时的老前辈都对他避让三分,他在朝堂任职协助治理政务。钟灵毓秀的土地不断孕育人才,如今又有像卫公一样的杰出男子。他早已崭露头角,神采出众气度不凡。他襟怀坦荡志向远大,风格俊爽能力出众。他的才思如同奔涌的泉水能倒灌大海,力量大到能支撑坍塌的嵩山。多年来他的名声传到皇帝耳中,一日朝廷下了诏书征召他入朝。上天降下的人才必然有用处,士人入世为官能发挥无限价值。萧何曹参的功绩都微不足道,应当努力学习尧舜的治国之道。支撑大厦需要栋梁之才,你要努力爱惜自己不要匆匆行事。
核心主旨概括
这是一首南宋时期的送别诗,作者先是肯定了朝廷的选贤制度,随后高度夸赞了友人的才华人品,最后抒发了对友人的殷切期许,希望他入朝后能成为国家栋梁,为国家发展贡献力量。
跨学科 · 是什么
宋代科举制度历史学
这里提到的三岁大比是中国古代科举考试的固定周期,从宋代开始正式成为定制。每三年举办一次省级科举考试,选拔各地优秀人才进入仕途。这是古代朝廷选拔官员的核心制度,能够为国家网罗各地的优秀人才,保障官僚队伍的人才储备,得到了当时士人群体的普遍认可。
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读写应用
诵读指导
诵读时每四句为一个停顿单元,前半部分介绍科举制度、夸赞友人的段落语调要昂扬明亮,体现对制度的认可和对友人的欣赏,最后四句勉励的部分语重心长,语速稍缓,突出恳切的期许之情。
句式仿写指导
可以模仿“支持XX要XX,努力XX毋XX”的祈使句式,用于表达对他人的勉励。仿写示例:支撑远航要船帆,努力破浪毋迟疑;守护边关要将士,努力戍边毋懈怠。
名句写作应用
核心名句“支持大厦要梁栋,努力自爱毋匆匆”可以用于勉励他人承担重任的写作场景,比如写给即将毕业参加工作的同学,写给晋升到重要岗位的同事,或者写给即将参与重大项目的团队成员,都能很好地表达期许与祝福。
关联知识图谱
宋代科举制度历史关联
本诗开篇即提及南宋三年一次的科举选贤制度,内容和宋代科举制度直接相关,是反映南宋科举政策的文学佐证材料。

名句 CLASSIC LINES

支持大厦要梁栋,努力自爱毋匆匆
该句是全诗核心名句,以大厦需梁栋为喻直白抒发对友人的殷切期许,言辞恳切厚重,后世多被用于勉励人才承担家国重任的场景,传播范围较广。

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作者 POET

度正 1167~?
南宋朱熹门人、官员、诗人

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