呈晏制干二首 其一

陇西公府俱名胜,元献曾孙号最贤。

玉陛新题翻墨榜,金门旧事付青毡。

远游行橐诗千首,退食高斋易一编。

再世起家调鼎鼐,中兴榜样更蝉联。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
投赠创作背景
本诗为南宋文人拜谒时任制干一职的北宋名臣晏殊曾孙时所作的投赠作品,创作目的为称颂晏氏家学传承与个人才德,表达对其仕途发展的美好祝愿。目前学界暂未考证到本诗的具体创作年份,暂无权威争议观点。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗体裁。全诗共八句,每句七字,颔联、颈联严格对仗,遵循近体诗平仄押韵规范。七言律诗成熟于唐代,是宋代文人常用的投赠、应酬类诗歌体裁,在古典诗歌体系中具有极高的艺术表现力。
情感 · 解读
本诗核心情感为对晏氏家世清贵、才学兼备的由衷赞誉,同时表达了对其承继家学渊源、辅佐朝廷实现中兴的殷切期许。情感基调恳切庄重,符合宋代投赠诗的典型抒情特征,历代解读对此无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
制干是宋代官职名,全称制置司干办公事,属于地方军政机构的属官。元献是北宋名臣晏殊的谥号,晏殊是北宋前期著名的文学家、政治家。墨榜指古代科举考试录取后发布的墨印公告。青毡指代家族世代传承的旧物与家学。调鼎鼐是辅佐君王治理国家的雅称。中兴指国家由衰落走向复兴。你可以通过这些字词的含义快速理解全诗的基本内容。
逐句白话释义
陇西公府里全是才华出众的人,晏殊的曾孙更是其中最为贤明的。朝廷新下发的诏令印在墨榜上,宫廷里的旧事由家族世代传承下来。远游的时候随行的袋子里装着上千首诗作,办完公事回家后在安静的书房里研读《周易》。家族两代人都被朝廷起用辅佐治国,会成为中兴时代接连涌现的榜样。你可以对照这个白话解释理解每一句诗的字面含义。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给晏制干的赠诗,整首诗围绕赞颂晏氏的家世、才学与品行展开,最后表达了对晏制干未来仕途发展、建功立业的美好期许。整体内容直白恳切,符合宋代投赠诗的典型特点,没有晦涩难懂的内容,普通读者很容易理解诗歌的核心含义。
跨学科 · 是什么
北宋名臣晏殊身份历史学
晏殊是北宋历史上真实存在的著名人物,他自幼被称为神童,十四岁就考中进士。他为官清廉,重视人才选拔,范仲淹、欧阳修等名臣都出自他的门下。他的词作语言清丽,风格温婉,很多名句流传至今。大家熟悉的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”就是他的经典作品。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要庄重恳切,节奏放缓,每句七字按照“二二三”的节奏断句。首联和颔联语气平稳,读出夸赞的感觉,颈联语气柔和,读出闲适儒雅的感觉,尾联语气上扬,读出期许的感觉。你可以多诵读几遍,慢慢体会诗歌的节奏美感。
基础句式仿写指导
你可以学习颈联“远游行橐诗千首,退食高斋易一编”的对仗句式进行仿写,前后两句内容要相关,词性要对应,结构要一致。比如可以仿写为“闲游竹径花三径,静守书房酒一樽”,或者“行过山川画百幅,坐对窗棂茶半壶”。仿写的时候不需要严格对仗,只要结构相似就可以。
核心名句写作应用
“远游行橐诗千首,退食高斋易一编”这句话适合用来形容既有丰富游历经验、又爱好读书治学的人。你在写关于传统士人生活、理想生活状态的作文时可以引用这句话,比如写自己的语文老师爱好游历和读书,就可以说“王老师最喜欢游历四方,平时也总在书房研读古籍,正可谓‘远游行橐诗千首,退食高斋易一编’”。
关联知识图谱
晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》同作者
本诗中提到的元献就是晏殊,《浣溪沙·一曲新词酒一杯》是晏殊最具代表性的词作,流传极广。这首词的风格温婉清丽,体现了晏殊典型的创作特点,和本诗中提到的晏氏家学渊源直接相关,你可以拓展阅读这首词,了解晏氏家族的文学传统。

名句 CLASSIC LINES

远游行橐诗千首,退食高斋易一编
该句精准刻画了晏氏文武兼修、知行合一的士人形象,既写出其游历四方的诗才,也体现其闲居治学的儒者风范。

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作者 POET

度正 1167~?
南宋朱熹门人、官员、诗人

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