送钱国博解成都漕节详刑湖右 其一

坐于黄卷得新功,学海波中号老龙。

雅以明经空四海,何曾屈膝拜三公。

汉庭耿耿千回梦,蜀道依依一节东。

帷幄傥求真学士,当今难舍状头翁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感赞美 · 送别
创作背景
送别钱佃调任
本诗创作于南宋宁宗时期,是理学家度正送别友人钱佃的作品,钱佃当时由成都府路转运副使、提点刑狱调任荆湖南路提点刑狱,度正为表对友人的推崇与送别之意创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于唐代,每首八句,每句七字,要求平仄协调、对仗工整,在宋代得到进一步发展,成为文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人对调任友人的由衷赞美,既推崇友人渊博的学识与刚正的品格,也暗含对友人仕途发展的期许,以及惜别之意,情感庄重恳切,无普通赠别诗的伤感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
黄卷
黄卷指古代的书籍,古人常用黄檗汁染纸来防止虫蛀,纸张呈黄色,因此将书籍称为黄卷。
明经
明经指通晓儒家经典,是古代评价士人学识水平的核心标准,也是古代科举考试的重要科目之一。
三公
三公是中国古代最高等级的三个官职的合称,在本诗中泛指地位极高的权贵。
状头
状头就是状元,是古代科举考试殿试的第一名,社会地位极高。
逐句白话释义
第一句写友人埋头研读书籍,取得了新的学术造诣。第二句写友人在学问的海洋中深耕,堪称学识渊博的老龙。第三句写友人素来精通儒家经典,学识水平四海之内无人能及。第四句写友人品格刚正,从来没有卑躬屈膝拜谒过权贵。第五句写友人忠心耿耿,时时刻刻都挂念着朝廷。第六句写友人在蜀地任职届满,带着官节向东去往湖南任职。第七句写如果朝廷要寻访真正有才学的士人。第八句写现在一定舍不得您这位状元老先生。
核心主旨
本诗是南宋诗人度正创作的赠别诗,写给即将调任湖南的友人钱佃。全诗围绕友人的学识与品格展开,表达了诗人对友人的由衷推崇,也暗含了对友人未来仕途发展的美好期许,没有普通赠别诗的伤感情绪,风格刚健庄重。
跨学科 · 是什么
宋代三公制度社会学
宋代的三公是地位最高的荣誉官衔,只有极少数功勋卓著的大臣才能获得,在普通士人眼中是权贵的象征。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读本诗时要采用庄重恳切的语气,七言诗句按照2-2-2-1或者2-2-3的节奏断句,比如“坐于/黄卷/得/新功,学海/波中/号/老龙”。首联语气平和,突出友人的学识;颔联语气激昂,突出友人的品格;颈联语气舒缓,点出调任的背景;尾联语气恳切,表达期许之情。
句式仿写
可以仿写颔联的对比句式“雅以XX空四海,何曾XX拜三公”,用来刻画人物的品格特征。比如写人清正廉洁,可以仿写为“雅以清操闻九域,何曾折腰事权豪”。仿写时要注意前后两句的对仗工整,内容形成对应关系。
名句应用
“雅以明经空四海,何曾屈膝拜三公”这句可以用在描写知识分子品格、赞美刚正不阿的人物的写作场景中。比如写老教授的品格,可以写“老教授深耕经学六十年,始终坚守学术底线,正如诗中所说‘雅以明经空四海,何曾屈膝拜三公’,从来没有向学术不正之风妥协过”。
关联知识图谱
度正同作者
度正是南宋理学家,属于朱熹的传人,官至礼部侍郎,《全宋诗》收录其诗作多卷,本诗是其代表作之一。
钱佃酬唱赠答
钱佃是南宋绍兴二十四年的状元,曾任职成都府路转运副使、提点刑狱,为官清正,学识渊博,是本诗的赠别对象。

名句 CLASSIC LINES

雅以明经空四海,何曾屈膝拜三公
该句是本诗流传最广的核心名句,以对仗工整的句式刻画了学识渊博、品格刚正的士人形象,历代常被用来赞美知识分子不事权贵的高洁风骨,现多用于人物品格评价的相关语境中。

标签 TAGS

作者 POET

度正 1167~?
南宋朱熹门人、官员、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语66 知识点
二期上线 · 敬请期待