送薛子舒

龙泉饯语余,便使借船居。

津吏方抽木,官人但载书。

潮通白矴石,身近碧京鱼。

一卷新文就,皋禽亦自如。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 送别
创作背景
龙泉饯别薛师石
本诗为南宋永嘉四灵诗人翁卷的作品,创作于南宋宁宗嘉定年间,是翁卷在龙泉为即将乘舟出行的友人薛师石(字子舒)饯行时所作,薛师石此行目的地为浙东温州一带。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共8句,每句5字,颔联、颈联对仗工整,契合宋代近体诗创作的成熟格律规范,是古典送别题材诗歌的常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是送别友人薛子舒的真挚惜别之意,二是对友人淡泊清雅、不慕财货、嗜书为乐的高洁品格的赞许,同时暗含对友人旅途顺遂、心境舒展的美好祝愿。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
龙泉指今浙江丽水龙泉市,是当时的渡口所在地。饯指设酒食送行。津吏指古代管理渡口的基层官吏。抽木指解开固定船只的木质栓绳。白矴石指江河中的白色礁石。皋禽是鹤的别称,古代常用来喻指高洁的人。这些字词都是宋代诗文的常用表述,没有生僻含义。理解这些字词就能顺畅读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句的意思是在龙泉和你饯别说完话之后,我就请你借乘我的船出行。第二句的意思是渡口的小吏正解开系船的木栓,你的船上只装载着书籍没有其他财物。第三句的意思是潮水涨满一直通到白色的礁石边,你乘坐的船靠近青色江鱼游动的水域。第四句的意思是等你一卷新的文章写成的时候,连江边的鹤也会跟着自在惬意。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人翁卷送别友人薛子舒的作品。全诗记录了诗人在龙泉渡口为友人饯行的完整场景,既抒发了和友人离别的不舍情绪,也赞美了友人淡泊名利、以书为伴的高洁品格。最后还表达了对友人旅途顺利、创作丰收、心境舒展的美好祝愿。全诗语言朴素自然,没有华丽的修饰,情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
瓯江水系航运特点地理学
本诗提到的龙泉属于瓯江上游区域,瓯江是浙江第二大江,宋代时瓯江航运非常发达,从龙泉乘船可以顺流直达温州。瓯江流域多礁石,和诗中提到的“白矴石”的描述完全吻合。这条航道也是当时浙南地区文人出行、货物运输的主要通道。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要采用舒缓平和的语气,每句的断句节奏为“二二一”结构,比如“龙泉/饯语/余,便使/借船/居”。读颔联“津吏方抽木,官人但载书”的时候可以稍微加重“但”字的读音,突出对友人品格的赞许。读尾联的时候语气要变得轻快,体现出对友人的美好祝愿。整首诗的诵读速度不要太快,要体现出送别诗的舒缓氛围。
基础句式仿写指导
可以仿写颔联“XX方XX,XX但XX”的转折句式,用前半句写常规的场景,后半句写反差性的内容来突出人物的特点。比如可以仿写为“僮仆方收卷,先生但执棋”,来表现先生淡泊闲适的生活状态。仿写的时候要注意前后两句的对仗关系,词性要尽量对应,语义要形成反差,这样就能达到很好的表达效果。
核心名句日常应用
名句“津吏方抽木,官人但载书”可以用在描写人物清廉、淡泊、爱读书的场景中。比如写基层干部下乡调研只带调研资料不带礼品的时候,就可以用这句诗来赞美他的廉洁作风。写文人学者出行只带书籍的时候,也可以用这句诗来突出他的清雅品格。应用的时候不需要改动原句,直接引用就能达到很好的表达效果。
关联知识图谱
永嘉四灵同作者|同流派
本诗作者翁卷是南宋永嘉四灵流派的代表人物之一,永嘉四灵是南宋中叶浙江永嘉地区的四位诗人组成的文学流派,创作风格以清瘦野逸为主,多写自然山水和日常生活。

名句 CLASSIC LINES

津吏方抽木,官人但载书
本句为全诗核心名句,采用白描手法刻画友人出行的场景,以船中仅载书籍无多余财货的细节,凸显友人的清雅品格,后世常被用来称颂廉吏、文人的高洁操守,流传度较高。

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作者 POET

周文璞 约公元1216年前后在世
南宋基层官员、诗人

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