语文核心知识
重点字词注释
刈是收割的意思。荷箪食指担着装饭的竹篮。饷田指给在田里劳作的人送饭。丁壮指年轻力壮的男子。秉遗穗指拿着掉落的麦穗。输税指缴纳赋税。吏禄三百食指官员的俸禄有三百石粮食。岁晏指一年结束的时候。大家可以通过这些字词的意思,更好理解整首诗的内容。
逐句白话释义
农民家里很少有清闲的月份,农历五月的时候人们格外忙碌。夜里南风吹起来,小麦覆盖田垄都成熟变黄了。妇女们担着竹篮装的饭食,小孩子提着装汤的壶,一起到田里送饭,年轻力壮的男子都在南边的山冈上劳作。他们的脚被滚烫的地气蒸着,后背被炎热的太阳烤着。力气用尽了也不觉得热,只是珍惜夏天白天时间长可以多干活。还有一个贫穷的妇人,抱着孩子站在旁边,右手拿着掉落的麦穗,左胳膊挂着破篮子。听她和旁人说话,听到的人都为她感到悲伤。她家的田地都用来缴税了,只能捡这些麦穗来填饱肚子。现在我有什么功劳德行,从来不用从事农耕蚕桑的劳作,官员的俸禄有三百石粮食,到年底还有剩余的粮食。想到这些我私下里感到愧疚,一整天都不能忘记这件事。
核心主旨与内容概括
这首诗写了唐代麦收时节农民劳作的辛苦场景,还有贫苦妇人因为缴税失去田地只能捡麦穗充饥的悲惨遭遇。诗人把农民的贫苦生活和自己的优渥生活做对比,表达了对劳动人民的深切同情,还有对自己不用劳作却衣食无忧的愧疚心情,也让我们了解到当时普通百姓受到的沉重赋税压迫。我们读这首诗可以感受到古代底层人民生活的不容易,也能体会到诗人心系百姓的善良品格。
读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候整体语速要稍慢,语气要沉重、有共情力。开头四句语速稍快,读出农忙时节的紧张感。描写农民劳作的句子要读得低沉,体现劳作的辛苦。描写贫妇人的部分语气要放缓,读出同情的感觉。最后诗人反思的部分要读得诚恳,体现愧疚的心情。大家可以按照“田家/少闲月,五月/人倍忙”这样的节奏断句,每两个字或者三个字稍微停顿一下,读起来更有韵律感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗里用白描手法写场景的句式,比如“足蒸暑土气,背灼炎天光”这种用两个并列的短句描写人物状态的写法。比如写环卫工人劳作可以写“身沐冷冬雨,手拂冻街尘”,写老师备课可以写“笔落作业本,心牵学生情”。仿写的时候要注意前后两个句子结构对称,内容都是描写同一个场景里人物的动作或者状态,不用多余的修饰,直白写出特点就可以。
核心名句应用场景
“足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长”这个名句可以用在描写劳动者辛苦劳作的作文里,比如写农民麦收、建筑工人施工、环卫工人高温工作的场景都可以引用。比如你写暑假回农村老家看到爷爷收麦子的场景,就可以写“爷爷在麦田里弯着腰劳作,真的是‘足蒸暑土气,背灼炎天光’,我终于体会到了粮食的来之不易。”这个名句还可以用在赞美劳动者的演讲稿、手抄报内容里,很容易引起大家的共鸣。