读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,节奏划分按照七言绝句的常规2-2-3结构:去年/石上/君携我,今日/溪边/我送君。世事/尽从/朝晚过,人情/难必/死生分。诵读的语气要低沉哀婉,语速要稍慢一些,尤其是读前两句的时候,要读出今昔对比的悲伤感。读后两句的时候语气可以稍平缓,读出感慨的感觉。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“去年XX君XX,今日XX我XX”的今昔对比句式,用来抒发物是人非、今昔对照的感慨。仿写的时候要注意前后两句的场景要有明显的反差,前句写过去的美好场景,后句写现在的失落场景,这样才能凸显出情感的张力。比如可以仿写为“去年花下君同饮,今日阶前我独行”,就很好地体现了对比的效果。
名句写作应用
核心名句“去年石上君携我,今日溪边我送君”,适合用在追忆故交、抒发物是人非感慨的写作场景中。比如大家写怀念去世的长辈、朋友的作文的时候,就可以引用这句诗,来凸显过去相处的美好和现在天人永隔的悲痛,能够很好地增强文章的情感感染力。比如写怀念去世的爷爷的作文,可以写“每每走到老家的老槐树下,我总会想起那句‘去年石上君携我,今日溪边我送君’,去年爷爷还在这里给我扇着蒲扇讲故事,现在却只剩下我一个人站在这里。”