小园送春

陈宓 · 宋

一春强半尚无晴，有负渊明日涉名。

鶑粟已妆红叶艳，青梅尚觉荔枝生。

可怜蜂蝶攀辕意，尚欲羲和反旆行。

桃李不言流水畔，游人到此自多情。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感惜春 · 闲适 · 隐逸

创作背景

方岳罢官居秋崖时创作

本诗为南宋诗人方岳中年罢官返回故乡祁门，居住秋崖小园期间所作，创作时间为南宋理宗淳祐年间（1241-1252年）暮春，诗人因连日阴雨未能常游小园，放晴后游园见春景将残，有感而作此诗。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国传统近体诗体裁，起源于南北朝，成熟于唐代，格律严密，全诗共八句每句七字，要求中间两联对仗，是宋代文人常用诗歌体裁，本首《小园送春》为标准七言律诗作品。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，一是对暮春时节春光将逝的怅惘惜别之情，二是诗人罢官归隐田园后，在小园闲居的恬淡闲适意趣，整体情感哀而不伤，清逸自然。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.强半：大半，过半，这里指春天已经过去了一大半。2.渊明：指东晋诗人陶渊明，《归去来兮辞》有“园日涉以成趣”的句子。3.莺粟：即罂粟花，花色艳丽，春末开放。4.羲和：古代神话中驾驶太阳车的神。5.反旆：调转旗帜返回，这里指希望春天回来。6.攀辕：攀着车辕，这里形容蜂蝶留恋春光的样子。7.生：未成熟的意思，这里指荔枝还没长熟。8.涉名：指陶渊明“日涉成趣”的美名。

逐句白话释义

1.春天已经过去了一大半，大多时候都是阴天没有放晴，我都辜负了陶渊明说的每天到园子里散步的美名。2.罂粟花已经开得像红叶一样艳丽，青梅还很酸涩，荔枝也还没成熟。3.最可怜的是蜜蜂和蝴蝶都像是攀着车辕要挽留春天，还想要太阳神羲和调转车子把春天带回来。4.桃树李树默默站在流水旁边，游玩的人到了这里自然就生出了很多情愫。

核心主旨与内容概括

这首诗描写了暮春时节小园里的各色景物，抒发了诗人对即将逝去的春天的不舍和惋惜之情，同时也体现了诗人归隐田园之后恬淡自在的生活状态和闲适的心境。

跨学科 · 是什么

罂粟、青梅、荔枝、桃李的生物属性植物学

1.莺粟就是罂粟，是罂粟科罂粟属的草本植物，花期在每年的春末，花色多为鲜红色，十分艳丽。2.青梅是蔷薇科李属植物梅的未成熟果实，通常在农历三月前后结果，味道酸涩。3.荔枝是无患子科荔枝属的常绿乔木，果实成熟在每年的夏季，春末时还处于未成熟的状态。4.桃李分别是蔷薇科桃属和李属的植物，花期在早春，春末时已经结果，花朵凋谢。

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读写应用

基础诵读节奏指导

1.诵读本诗时采用七言诗的标准2-2-3断句节奏，比如“一春/强半/尚无晴”。2.首联语调平缓，读出略带遗憾的语气。3.颔联语调轻快，读出看到春景的欣喜感。4.颈联语调上扬，读出想象的灵动。5.尾联语调放缓，读出悠长的余味。6.每句结尾的韵脚可以适当拉长，体现律诗的韵律感。7.整首诗的诵读速度保持中等，不需要太快。8.注意重读“强半”“妆”“尚”“可怜”“自多情”这些关键词。

基础句式仿写指导

1.可以仿写本诗颔联的对仗句式，结构为“XX已X XX X，XX尚觉 XX X”，前半句写已经完成的景物状态，后半句写还未完成的状态。2.比如仿写可以写“樱花已铺白径软，青杏尚觉涩味生”。3.也可以仿写尾联的借景抒情句式，先写静态景物，再写人的情感反应。4.仿写时要注意前后内容的关联性，景物和情感要匹配。5.用词尽量贴近日常所见的景物，不要太生僻。6.可以多观察身边的季节变化，寻找合适的仿写素材。7.写完后可以调整字词，让句子读起来更通顺有韵律。8.对仗句要注意前后两句的词性相对，结构相同。

核心名句写作应用

1.“桃李不言流水畔，游人到此自多情”这句可以用在描写自然风景的作文中，用来表现景物的感染力。2.比如写春游的作文，就可以用这句话来形容春天郊外的美景让人沉醉。3.也可以用在写人物的作文中，用来形容一个人低调真诚，不用刻意宣扬就能得到大家的喜爱。4.还可以用在写景的散文中，营造恬淡悠远的意境。5.应用时不需要改动原句，直接引用或者化用都可以。6.引用的时候要注意符合上下文的语境，不要生硬堆砌。7.这句也适合用在描写田园风光、古村落景色的文章里。8.还可以用在表达真情实感不需要刻意宣传的主题文章中。

关联知识图谱

园日涉以成趣同典故

1.本诗首联“有负渊明日涉名”引用了东晋诗人陶渊明《归去来兮辞》中的典故。2.陶渊明在《归去来兮辞》中写有“园日涉以成趣”的句子。3.这句话的意思是每天到园子里散步，自然就会产生很多乐趣。4.陶渊明写这句话是用来形容自己辞官归隐后闲适自在的田园生活。5.方岳当时也处于罢官归隐故乡的状态，和陶渊明的生活境遇相似。6.他引用这个典故，是为了表明自己和陶渊明有着相同的归隐志趣。7.同时也点出了自己因为连日阴雨，没能经常到小园游玩的遗憾。8.这个典故的引用，让诗歌的情感更有底蕴，也更有文化内涵。9.读者通过这个典故，也能更好地理解诗人的生活状态和心境。10.该典故是中国古典诗词中描写归隐生活的常用典故。

名句 CLASSIC LINES

桃李不言流水畔，游人到此自多情

该句为本诗核心名句，化用《史记·李将军列传》“桃李不言，下自成蹊”的典故，将自然景物与人的情感巧妙结合，意境清隽淡远，后世常被用来形容自然景物的感染力，以及真情实感无需刻意宣扬就能引发共鸣的道理。

标签 TAGS

惜春闲适隐逸历史学植物学民俗学社会学

作者 POET

陈宓 1171年-1230年

南宋官员、理学家、诗人，朱子学派重要传人，闽中理学代表人物之一