语文核心知识
重点字词注释
第一句的“高揭”指高高彰显、排名靠前,这里指科举成绩优异。第二句的“奏对”指臣子在朝堂上回答皇帝的提问,“汉宫”代指南宋皇宫。第三句的“燕许手”指唐代燕国公张说、许国公苏颋,二人都是开元时期著名的文臣,文笔出众,后世称“燕许大手笔”。第四句的“惠夷风”指惠及百姓、改善风俗的仁政。第五句的“先烈”指家族前代的先贤长辈,“忠赤”指忠诚正直的品格。第六句的“醉红”指饮酒后面色泛红,形容宴席气氛融洽。第七句的“常相”指前代有名的贤明宰相,“风流”指高雅的风度与功业。第八句的“作成”指培养、造就,“侯功”指对友人功业的期许。
逐句白话释义
第一句是说你的姓名在万人之中高高彰显,科举成绩格外突出。第二句是说你在皇宫里回答皇帝的提问时思路清晰、对答如流。第三句是说你不会只满足于拥有像燕公、许公那样的一时文名。第四句是说你想要留下能惠及百代百姓的仁惠风俗。第五句是说墙壁上悬挂的前代先贤画像,仍然彰显着忠诚赤忱的品格。第六句是说厅堂上的嘉宾们饮酒尽欢,个个面色泛红。第七句是说前代贤相的风流遗韵,现在谁能继承下来呢。第八句是说培养造就儒雅的人才,就要看你今后的功业了。
核心主旨与内容概括
本诗是南宋诗人姚勉为友人的桂籍堂题写的作品。全诗首先夸赞了友人出众的才学和朝堂奏对的出色表现。接着点明友人的高远志向,不贪一时虚名,要留百代仁政。之后描写了桂籍堂内的场景,既彰显家族忠烈家风,也有招待宾客的热闹氛围。最后表达了对友人的殷切期许,希望他能继承前代贤相的风流遗韵,培养儒雅人才,做出造福百姓的功绩。全诗情感真挚,基调积极向上,充满对友人的赞许与期盼。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要明快昂扬,读出赞许期许的语气。每句七言的停顿为“二二三”格式,比如“姓名/高揭/万人中”。首联两句要读出夸赞的语气,语调稍扬。颔联两句要读出厚重感,突出志向的高远。颈联两句节奏稍缓,读出场景的温馨厚重感。尾联两句语调上扬,读出期许的语气,最后三字“看侯功”要重读,收束有力。
基础句式仿写指导
本诗颔联“肯诧一时燕许手,要垂百代惠夷风”采用了“否定短期追求+肯定长期目标”的对仗句式。仿写时可以先确定要表达的志向主题,前半句写不追求眼前的虚名小利,后半句写追求更长远的价值。比如写求学主题可以仿写为“岂羡一时高分誉,要成百年报国才”。写工作主题可以仿写为“不图一时虚名利,要留千秋惠民功”。仿写时要注意两句的词性对仗,语义相关,基调积极向上。
核心名句写作应用
“肯诧一时燕许手,要垂百代惠夷风”这句适合用在人物表彰、志向抒发类的写作场景中。比如写给公职人员的表彰文章,可以用这句来称颂对方志向高远,不贪一时政绩,追求长远的民生福祉。比如写个人志向的作文,可以用这句来表达自己不追求眼前的名利,想要创造长期价值的追求。引用时可以直接引用原句,也可以化用其中的“要垂百代惠夷风”来表达高远的追求。使用时要注意适配正式、积极的语境,不要用在随意的日常文本中。