寄鹤山魏侍郎 其二
濂洛遗音喜复鸣，未由会面只心倾。
平生格物工夫到，好恶真如月样明。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
南宋赠答理学同仁创作
本诗为南宋诗人吴潜寄赠给理学家魏了翁的作品，魏了翁号鹤山，当时官任侍郎，是南宋后期程朱理学的核心代表人物，长期致力于推动理学的官方化传播。本诗创作于南宋宁宗至理宗年间，正值理学从民间学说转向官方正统思想的关键时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴。七言绝句起源于南北朝时期，在唐代发展成熟，是古典诗歌的经典体裁之一。全诗共四句，每句七字，格律要求严谨，兼具短小凝练与抒情性强的特点，在宋代被广泛用于赠答、抒怀类创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层内容，一是对濂洛理学得以复兴传承的欣喜之情，二是对魏侍郎治学精严、品格清正的钦佩景仰之情，同时暗含对理学传承体系的认同与归属感，情感真挚恳切，没有刻意修饰的痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
濂洛是濂溪周敦颐、洛阳程颢程颐的并称，代指北宋程朱理学体系。遗音指前代遗留的学术思想传承。格物是古代儒家的治学概念，指穷究事物的内在道理。好恶指对事物对错、优劣的评判标准。月样明指像月亮一样澄澈明亮，没有偏私。
逐句白话释义
第一句的意思是濂洛理学的学术传承可喜地再度复兴传播。第二句的意思是我还没有机会和您见面，只是心中一直十分钦佩向往。第三句的意思是您平生穷究事物道理的治学工夫已经修炼得十分深厚。第四句的意思是您评判是非好恶的标准真的像月亮一样澄澈明亮，没有任何偏私。
核心主旨与内容概括
本诗是作者写给魏侍郎的赠答诗，首先点明了理学复兴的时代背景，其次表达了对魏侍郎的仰慕之情，接着肯定了魏侍郎深厚的治学功底，最后赞颂了他公正清明的品格。全诗整体围绕对魏侍郎的赞许展开，内容直白恳切，没有晦涩的表达。
跨学科 · 是什么
宋明理学核心概念哲学
格物是儒家思想体系中的重要治学和修身方法，普通读者理解为穷究事物道理即可。这一概念从宋代开始被广泛使用，是理学思想传播过程中最广为人知的术语之一，没有生僻的专业门槛，普通大众都可以理解其基本含义。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用2-2-3的断句节奏，每句停顿两次。第一句“喜复鸣”处语气上扬，读出欣喜的情绪。第二句“只心倾”处语气放缓，读出向往的感觉。第三句读得沉稳，体现对治学功底的肯定。第四句语调明亮，读出赞颂的情绪。整体诵读速度适中，不需要过快。
基础句式仿写指导
可以仿写“XX工夫到，XX真如月样明”的句式结构，前半句写长期积累的过程，后半句用比喻写最终达到的效果。比如仿写治学主题可以写“十年苦读工夫到，学识真如月样明”，仿写修身主题可以写“经年修心工夫到，风骨真如月样明”，仿写技艺主题可以写“数载练功工夫到，技艺真如月样明”。
核心名句日常写作应用
本诗的核心名句可以用于治学、修身、人物评价类的写作场景。比如写自己的学习感悟时，可以用“我始终相信‘平生格物工夫到，好恶真如月样明’，只要踏踏实实积累，总能获得清晰的判断能力”。比如夸赞别人治学严谨时，可以用“王教授深耕专业领域数十年，真正做到了‘平生格物工夫到，好恶真如月样明’”。
名句 CLASSIC LINES
平生格物工夫到，好恶真如月样明
这两句是本诗的核心名句，精准概括了魏了翁的治学特点与品格特质，后世常被用来赞誉治学严谨、是非分明的人物，被多部理学史研究著作引用，是南宋理学诗的代表性名句之一。
标签 TAGS
作者 POET
陈宓 1171年-1230年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语46 知识点
二期上线 · 敬请期待