八月五日妙寂道中 其一

漫漫红紫是谁栽,八月春风暗里来。

过眼纷纷难尽忆,殷勤却看稻花开。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 闲适
创作背景
陈宓秋日行即兴创作
本诗为南宋文人陈宓晚年乡居时期所作,创作时间为农历八月五日,当时诗人行经福建兴化军妙寂道中,见沿路秋日风物异于常态,有感而发即兴创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗共四句,每句七字,格律要求严格。该体裁起源于南朝乐府歌行,在唐代发展成熟,是历代文人抒情创作的常用体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是秋日行途见繁花盛放如春日的惊喜闲适之情,第二层是见稻花盛放时对农事收成的关切与欣喜之情,整体基调明快积极,跳出传统悲秋的创作定势。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“漫漫”形容沿路花卉绵延不断、数量繁多的样子。“红紫”指代各色盛放的花卉。“暗里”指悄无声息、不被人察觉的状态。“殷勤”在这里指态度诚恳、专注的样子。“稻花”指水稻抽穗时开出的浅色小花,是水稻结实的前提。这些字词都是宋代口语化的表达,浅显易懂没有生僻含义。你可以结合生活场景理解这些词汇的用法。
逐句白话释义
第一句的意思是沿路绵延不断的各色花卉是谁栽种的呢。第二句的意思是农历八月的时节,春风居然悄无声息地吹来了。第三句的意思是眼前闪过的众多美好景象太多,我没办法全部都记住。第四句的意思是我还是专注地看着田里盛放的稻花,心里满是欣喜。每一句都直白自然,没有晦涩的内容。你可以直接对应诗句理解字面含义。
核心主旨与内容概括
这首诗讲述了诗人农历八月五日走在妙寂道上的所见所感。沿路盛放的繁花让他误以为春天提前到来,眼前的美景太多他记不过来,最让他在意的还是田里的稻花。整首诗表达了诗人出行时闲适的心情,还有对农事收成的关切。诗歌内容贴近生活,读起来轻松明快,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
秋季花卉与稻花特征植物学
诗句里提到的红紫花卉是南方秋季常见的一年生草本花卉,包括三角梅、长春花等品种。这些花卉适宜在20到30摄氏度的环境生长,福建秋季温度适宜,所以会大面积盛放。稻花是水稻的繁殖器官,一般在抽穗后2到3天开放,花期很短只有一周左右。稻花盛放意味着水稻长势良好,后续大概率会有好的收成。你可以在秋季的南方乡村见到这些植物的生长状态。这些都是生活中常见的植物知识,没有复杂的专业术语。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候每七字为一句,每句中间可以有一次停顿。第一句要读出疑问的语气,语速稍慢。第二句要读出惊喜的感觉,“暗里来”三个字可以稍轻读。第三句语速稍快,体现出景象繁多目不暇接的感觉。第四句语气要放缓加重,读出专注认真的感觉。整体诵读的基调要明快轻松,不要读得太沉重。你可以多练习几次找到合适的节奏。
句式仿写指导
你可以仿写“漫漫红紫是谁栽,八月春风暗里来”的设问加想象的句式。先提出一个关于眼前景物的疑问,再用奇特的想象给出回答。比如可以写“纷纷白雪是谁撒,腊月梨花遍地开”,把雪景比作梨花开放。也可以写“点点星光是谁挂,夏夜明灯漫天亮”,把星星比作明灯。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联,想象要自然合理,不要太生硬。
核心名句应用场景
“漫漫红紫是谁栽,八月春风暗里来”可以用来描写南方秋日温暖如春、花卉盛放的场景。比如你秋天去广州、厦门等地旅游,看到路边繁花盛开,就可以用这句诗来发朋友圈配文。也可以在写秋日游记的时候引用这句诗,突出秋日景色的特别。你还可以在描写气候反常的暖秋景象时使用这句诗,增强文字的文学性。日常写作中引用这句诗可以让你的内容更有文采。
关联知识图谱
宋代行旅田园诗同主题
本诗属于宋代行旅田园诗范畴,内容记录行旅途中所见乡村风物,抒发个人感怀。这类作品大多贴近生活,风格平实自然,具有很强的生活气息。你可以通过阅读这类作品了解宋代乡村的生活风貌。这是最基础的作品分类关联,适合通识学习阶段掌握。

名句 CLASSIC LINES

漫漫红紫是谁栽,八月春风暗里来
该句是本诗的核心名句,以奇特的想象将秋日繁花盛放的景象比作春风暗中吹至,打破了秋景萧瑟的固有认知,构思巧妙新奇,后世常被用来形容南方秋日温暖如春、花卉盛放的景象。

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作者 POET

陈宓 1171年-1230年
南宋官员、理学家、诗人,朱子学派重要传人,闽中理学代表人物之一

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