挽吴太夫人 其二
昔在三山日，曾升孟母堂。
官寮同令子，箴训出幽房。
盛拟双封国，俄惊一奠觞。
新阡缘孝感，挥涕望高冈。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 赞美
创作背景
挽诗创作背景
本诗作者为南宋文人刘宰，刘宰任职镇江三山期间，与吴太夫人之子为同僚，曾登门拜访吴太夫人，对其贤德家风早有了解。吴太夫人突然离世后，刘宰为表达悼念与追思之情，创作了两首挽诗，本诗为第二首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一，起源于南北朝时期，到唐代完全定型。全篇共八句，每句五字，要求严格符合平仄、押韵、对仗等格律规范。唐代以后成为历代文人创作的主流诗歌体裁之一，涌现出大量经典作品。本诗是标准的五言律诗，完全符合近体诗的格律要求。
情感 · 解读
本诗为悼念吴太夫人的挽诗，核心情感包含三个层次：一是对吴太夫人贤德品性、教子有方的高度称颂；二是对吴太夫人突然离世的意外与惋惜；三是作者对逝者的真挚追思与悲痛之情。情感表达克制庄重，符合挽诗的文体定位。
基础解读 READING
语文核心知识
孟母堂
孟母是中国古代家喻户晓的贤母典范。相传她为了给儿子孟子提供良好的成长环境多次迁居。她的教育方法被后世公认为母教的最高标准。诗中的孟母堂并不是指真实的孟母居住的厅堂。这里是作者用来指代吴太夫人的居所。作者用这个典故直接点明吴太夫人有和孟母一样的贤良品性。也侧面说明吴太夫人对子女的教育十分得当。这个典故的使用让对逝者的称颂更有说服力。普通读者可以快速理解吴太夫人的人物定位。
全诗白话释义
从前我在三山任职的时候，曾经登门拜访过吴太夫人的住所。我和您的儿子是同朝为官的同僚，很早就听说您深居内室也时常给子女提出有益的教诲。大家本来都满心期待您能够获得朝廷的诰封，享受阖家荣耀的晚年生活。谁也没有想到突然就传来了您离世的消息，我们只能摆下祭品来悼念您。您家新修的墓道是子女一片孝心动天的结果。我站在远处望着埋葬您的高冈，忍不住流下了悲痛的泪水。全诗没有过度华丽的修饰，所有表述都非常平实真诚。每一句都贴合挽诗的正式场合要求，情感表达十分克制又充满真情。读者可以直接感受到作者对逝者的尊重和追思。
全诗核心内容概括
这首诗是作者为悼念同僚吴姓官员的母亲吴太夫人所写的挽诗。全诗开篇回忆了自己早年拜访吴太夫人的经历。紧接着称颂了吴太夫人贤良淑德、教子有方的美好品行。中间表达了对吴太夫人突然离世的意外和惋惜之情。最后作者以遥望墓地洒泪的细节收尾，抒发了自己的悲痛追思。整首诗的情感层层递进，从回忆到称颂再到痛悼，逻辑十分清晰。既符合挽诗悼念逝者、安慰家属的功能要求，也表达了作者的个人真情实感。没有空泛的套话，所有内容都有具体的事实支撑，读来十分动人。是宋代挽诗中平实真挚的代表作品之一。
跨学科 · 是什么
宋代母教文化社会学
诗句“箴训出幽房”描写了吴太夫人深居内室也时常给子女提出有益教诲的特点。这种情况在宋代是非常普遍的社会现象。宋代社会十分重视家庭教育，母亲在家庭教育中承担了非常重要的角色。很多官宦人家的女性都受过良好的儒家文化教育，有能力承担子女的启蒙教育和品德引导工作。当时的社会舆论也十分推崇贤母的教育功劳，将子女的成就和母亲的教导直接关联。孟母就是当时社会公认的贤母代表，经常出现在各类称颂母亲的文学作品里。吴太夫人能够得到作者这么高的评价，说明她的教育成果得到了外界的广泛认可。她的儿子能够入朝为官，很大程度上也得益于她的良好教导。这句诗也从侧面反映了宋代女性在家庭中的重要作用。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要庄重、低沉，语速要适当放缓。第一二句是回忆往事，语气可以稍显平缓，带着怀念的感觉。第三句的“盛拟”两个字可以稍微加重，突出大家原本的美好期待。第四句的“俄惊”两个字要重读，体现出消息传来的突然和众人的意外。最后两句是全诗情感的最高点，诵读的时候语气要带着悲痛感。断句可以按照每句五言的节奏，划分为“昔在/三山/日，曾升/孟母/堂”的形式。每句末尾的韵脚字“堂、房、觞、冈”可以适当拉长读音，突出律诗的韵律感。整体诵读不需要过于激烈的情感表达，保持克制庄重的状态就符合诗歌的基调。适合在悼念长辈的仪式上作为诵读篇目使用。
句式仿写指导
这首诗的前两句用回忆往事引出主题的写法非常适合仿写。仿写的时候可以先点明自己过去的某一段经历，再引出想要称颂或者悼念的对象。可以学习诗中用古代著名人物的典故来代指描写对象的手法。比如写老师的时候可以用“曾立程门雪”的典故来指代自己向老师求学的经历。写长辈的时候可以用“孟母堂”“岳母刺字”这类典故来称颂长辈的品行。仿写的句子要保持五言的格式，每句五个字，上下两句尽量对仗。用词要平实真诚，不需要过度堆砌华丽的辞藻。要符合自己表达的真实情感，避免空泛的套话。这种写法非常适合用来写怀念、称颂他人的短篇诗歌。
名句写作应用
核心名句“新阡缘孝感，挥涕望高冈”适合用在悼念长辈的文章当中。比如在写给去世的祖父母、外祖父母的纪念文章里可以直接引用这句话。也可以用在参加长辈葬礼后写的随笔、日记当中，表达自己的悲痛心情。还可以用在写给逝者家属的慰问信里，表达自己对逝者的追思和对家属的安慰。使用的时候不需要额外解释太多，读者就能感受到其中的孝思和悲痛情感。这句话也可以化用在描写故乡祭祖、扫墓场景的文章里。用来表达自己对已经离世的亲人的怀念和追思之情。要注意使用的场景必须是严肃、庄重的场合，不适合用在轻松的内容里。引用的时候要准确，不要写错字句，避免出现不尊重逝者的情况。
关联知识图谱
孟母三迁同典故
本诗中“孟母堂”的表述源自孟母三迁的历史典故。孟母是中国古代著名的贤母代表，其三迁居所教育儿子孟子的故事流传千年。作者用这个典故来称颂吴太夫人有和孟母一样的贤德品性。是中国古典诗词中常用的称颂母亲的典故。所有读者都能快速理解这个典故的含义，不需要额外解释。这个典故的使用让诗歌的称颂更加有说服力。也符合挽诗庄重的文体要求。是本诗核心的文化符号之一。对理解诗歌的情感表达有重要作用。
名句 CLASSIC LINES
新阡缘孝感，挥涕望高冈
本句为全诗核心名句，以遥望新修墓道洒泪的细节收尾，将子女孝思与作者的悲痛追思融合，情感真挚沉郁。后世常用于悼念长辈的祭文、纪念文章中，是宋代挽诗中流传较广的经典名句。
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作者 POET
陈宓 1171年-1230年
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