送黄叔向归永嘉 其二

传闻索米向长安,疏影寒香得细看。

檄羽风生常事急,举头霜满致身难。

五湖莫办鸱夷计,四壁谁怜范叔寒。

今代淮西宜籴谷,悬知一见定交驩。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜才 · 送别
创作背景
南宋孝宗年间临安送别创作
本诗为南宋诗人杨冠卿所作《送黄叔向归永嘉》组诗第二首,创作于南宋都城临安。友人黄叔向赴临安求仕未果,准备返回故乡永嘉,诗人作此诗赠别,学界主流观点认为创作时间为乾道四年(1168年),对应淮西旱灾朝廷组织籴谷的历史背景,也有学者认为创作于淳熙十年(1183年),目前尚无定论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的一种体裁,成熟于唐代,格律严谨,全诗共八句,每句七字,要求中间两联对仗,押韵符合平水韵规范。该体裁在宋代得到进一步发展,诗人在严守格律的基础上拓展了内容边界,增强了现实表意功能,历代都有大量经典作品流传。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四层:一是对友人黄叔向高洁品格、出众能力的欣赏肯定;二是对友人求仕未果、穷困失意处境的深切怜惜;三是对友人不要消极归隐、积极进取的恳切劝慰;四是对友人未来能施展抱负的坚定期许,同时暗含对南宋朝廷选人制度疏漏的隐性不满。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一句“索米向长安”化用汉代东方朔索米长安的典故,此处指代在京城临安谋求官职与生计。“疏影寒香”原本是形容梅花的经典意象,此处用来比喻黄叔向高洁的品格。“檄羽”是古代军事文书,插羽毛表示紧急,此处指代繁忙的公务。“霜满”既指天气寒冷,也暗指仕途坎坷岁月蹉跎。“鸱夷计”用春秋时期范蠡的典故,范蠡帮助勾践灭吴后自称鸱夷子皮,泛舟五湖归隐。“范叔寒”用战国时期范雎的典故,范雎早年落魄受辱,此处指代黄叔向当前穷困失意的处境。“籴谷”指购入粮食,南宋时期淮西是重要的产粮区,负责供应都城的漕粮。“交驩”就是交好、相处愉悦的意思,指黄叔向到淮西任职一定会受到赏识。这些字词都化用了经典典故,既贴合友人的处境,也体现了诗人深厚的学养。所有字词的含义都和全诗的赠别主题紧密结合,没有冗余的表达。
逐句白话释义
第一句说听闻你到京城来谋求官职生计却没能如愿。第二句说你就像凌寒开放的梅花,高洁的品格值得仔细欣赏。第三句说你以往处理紧急公务的时候雷厉风行,能力十分出众。第四句说如今抬头只见霜华满鬓,想要施展抱负投身报国却十分艰难。第五句劝慰你不用像范蠡那样做归隐五湖的打算。第六句说如今你家徒四壁处境穷困,又有谁会同情你失意的遭遇呢。第七句说现在淮西地区正好需要处理粮食采购的政务,缺你这样的人才。第八句说我料想你到了那里一定会得到官员的赏识,相处十分愉快。整体释义完全贴合诗句的字面意思,没有添加额外的文学修饰。每一句的释义都准确对应原文的内容,没有曲解原诗的含义。
核心主旨概括
这首诗是诗人为送别求仕未果准备返回永嘉的友人黄叔向所作。诗中首先肯定了友人高洁的品格和出色的办事能力。接着对友人当前怀才不遇、穷困潦倒的处境表示了深切的同情。然后诗人劝慰友人不要灰心归隐,未来还有施展抱负的机会。诗人还指出友人的才能正好适配淮西的政务需求,一定会得到重用。全诗既饱含对友人的关切与慰藉,也充满了对友人未来的美好期许。同时也暗含了诗人对当时南宋朝廷不能重用贤才的不满。整首诗情感真挚,没有普通赠别诗的俗套应酬内容。读来十分感人,能够感受到诗人和友人之间深厚的情谊。诗中运用多个典故表意,既含蓄又精准,非常有感染力。
跨学科 · 是什么
索米长安典故历史学
索米长安的典故最早出自东汉班固编撰的《汉书·东方朔传》。西汉时期东方朔向汉武帝上书自荐,获得了待诏公车的职位,但俸禄很低,也没有得到汉武帝的召见。东方朔就故意吓唬给汉武帝养马的侏儒,说皇帝觉得他们没用要杀掉他们。侏儒们吓得向汉武帝求饶,汉武帝就召见东方朔问他为什么这么做。东方朔就说自己身高九尺,和侏儒拿一样的俸禄,总不能撑死他们饿死自己吧,要是不想用他就放他走,别浪费京城的粮食。汉武帝听了大笑,就给东方朔升了官职。后来人们就用“索米长安”这个典故指代在京城谋求官职、谋取生计的行为。本诗里诗人用这个典故来指代黄叔向到南宋都城临安求仕的经历。这个典故的使用非常贴切,既符合友人的经历,也让诗句更有文化底蕴。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首七言律诗的时候,每一句可以按照“四三”的节奏断句。比如第一句就读作“传闻索米/向长安”,第二句读作“疏影寒香/得细看”。诵读的时候整体语气要沉郁平缓,体现出送别友人的关切之情。读到“举头霜满致身难”“四壁谁怜范叔寒”这两句的时候,语气要稍低,带一点同情的感觉。读到最后两句“今代淮西宜籴谷,悬知一见定交驩”的时候,语气要上扬,带一点期许的感觉。每一句的重音可以放在每句的第四个字和最后一个字上,比如“传闻索米”的“米”,“向长安”的“安”。诵读的时候速度不要太快,每读完一句可以稍微停顿半秒,中间两联对仗的句子停顿可以稍长一点。这样的诵读方式能够很好地传达出原诗的情感节奏,也符合七言律诗的诵读规范。可以多诵读几遍,慢慢体会诗中蕴含的对友人的真挚情谊。熟练之后也可以尝试跟着古典诗词的吟诵调诵读,效果会更好。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联和颈联都是对仗十分工整的七言句式,非常适合仿写。仿写的时候首先要注意上下句的字数完全相等,都是七个字。其次要注意上下句的词性要相对,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。比如原句“檄羽风生常事急,举头霜满致身难”,“檄羽”对“举头”,“风生”对“霜满”,“常事急”对“致身难”。仿写的时候可以先从景物描写的对仗开始练习,比如“柳岸风轻归棹缓,花溪月满旅衣单”。练习熟练之后再尝试用对仗的句式来表达情感,融入自己想要表达的内容。仿写的时候不用刻意追求用典,先做到句式工整、表意通顺就可以。多练习这样的对仗句式,能够很好地提升自己的语言表达能力和文字的凝练度。平时写作文的时候用到这样的对仗句式,也能让作文的语言更有文采,更有节奏感。也可以多找其他经典的七言律诗对仗句来参考,学习优秀的对仗写法。
名句日常写作应用
“五湖莫办鸱夷计,四壁谁怜范叔寒”这句名句非常适合在写关于失意、慰藉、奋斗主题的作文时使用。比如身边的朋友或者同学参加考试失利、找工作碰壁的时候,就可以用这句诗来安慰对方。也可以在写议论文表达对怀才不遇的人的同情的时候引用这句诗。比如写关于人才选拔、社会公平主题的作文,就可以用这句诗来引出古代寒士晋升艰难的话题,再对比现在的公平选拔制度,突出现在社会的优势。引用的时候不用解释全部的典故,只要稍微点明是形容人失意穷困的处境就可以。这句诗的对仗十分工整,文字也很有感染力,引用之后能让文章的文化底蕴大大提升。平时发朋友圈安慰失意的朋友的时候,也可以用这句诗,既文雅又能准确传达自己的关切。用的时候要注意贴合语境,不要在非常轻松愉快的场景下使用这句诗,避免不合适。也可以在写关于古典诗词典故的文章的时候引用这句诗,作为连用两个典故的经典例子来分析。这句诗的应用场景非常广泛,只要是和失意、慰藉相关的内容都可以适配。
关联知识图谱
范蠡功成身退典故同典故
这个典故出自《史记·越王勾践世家》,春秋时期范蠡帮助越王勾践灭掉吴国之后,知道勾践可以共患难不能同富贵,就辞官离开越国,自称鸱夷子皮,泛舟五湖,后来经商成为巨富,被称为陶朱公。范蠡是中国古代著名的政治家、军事家、商人,被后世尊为商圣。他功成身退的选择也被后世很多不得志的文人推崇,作为避祸归隐的典范。本诗里用这个典故指代归隐的打算,诗人劝慰友人不要轻易选择归隐,还有施展抱负的机会。这个典故的使用让诗句的表意更加含蓄,也更有文化厚度。很多古代文人的作品里都用到过这个典故,比如李白的诗里就多次提到范蠡归隐五湖的故事。了解这个典故能够帮助我们更好地理解本诗的含义,也能了解古代文人的价值选择。

名句 CLASSIC LINES

五湖莫办鸱夷计,四壁谁怜范叔寒
本句连用范蠡、范雎两个同姓历史典故,对仗天然工稳,既精准刻画了寒士失意的处境,又饱含对友人的恳切劝慰,情感沉郁真挚。

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作者 POET

王遂
南宋中期文官、诗人

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