义猫行
我家老狸奴，健捕无其比。
去年能养儿，二男而一女。
种草不碌碌，趫捷俱可喜。
策勋到邻家，高卧不忧鼠。
今年女子七，母复诞三子。
三子乳有余，七子不易耳。
颇似相轸念，抱弄时相乳。
依依同气恩，髣髴见情理。
一日忽衔子，来同七子处。
薰然如一家，杂乳无彼己。
天地即我心，万物非异体。
一日脱边幅，此外无别旨。
嗟彼胡不仁，形骸分尔汝。
同类日相伤，呀然矜爪觜。
探巢攫胎卵，吞噬不知止。
但见己子肥，遑恤他子死。
猫也本虎属，能为义士举。
作诗传世间，一兽有如此。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感批判
创作背景
南宋淳祐年间蜀阜书院创作
本诗作于南宋理宗淳祐年间，作者钱时当时隐居严州淳安蜀阜书院讲学，某日见家中饲养的老猫不仅抚育自身的七只幼崽，还主动将别家的三只幼崽衔来共同喂养，有感于猫的义举，结合当时南宋朝廷党争不断、士大夫互相倾轧的社会现实创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古体诗的核心体裁之一，每句固定五字，押韵规则灵活，不受平仄、对仗的严格限制，起源于汉代，经魏晋南北朝发展，到唐代成为成熟的诗歌体裁，历代均有大量经典作品传世，是古典诗歌体系中创作自由度最高的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层，首先是对家猫无私抚育非亲生幼崽仁爱行为的由衷赞叹，其次是对南宋社会士大夫党同伐异、自私自利、同类相残现象的尖锐批判，最后是对象山心学“万物一体”仁道理想的寄托，传递出儒家推己及人的道德追求。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
狸奴是古人对家猫的爱称，古代文人常将猫作为家养宠物，赋予其拟人化的亲切称呼。趫捷指矫健敏捷的样子，用来形容小猫动作灵活。轸念是挂念、怜惜的意思，这里指老猫对所有幼崽都存有怜惜之心。薰然形容温暖和睦的样子，描绘出一群幼崽共处时融洽的氛围。爪觜指动物的爪子和嘴，这里代指攻击他人的工具。遑恤指无暇顾及、根本不考虑，用来形容自私者只顾及自己利益的状态。虎属指猫属于猫科，和老虎是同一科属的动物。义士举指像义士一样做出高尚的行为。以上字词都是宋代口语和书面语结合的常用表达，理解这些字词就能轻松读懂全诗内容。
逐句白话释义
我家的老猫捕鼠能力特别强，没有别的猫能比得上它。去年它生了三只小猫，两只公的一只母的。这几只小猫都很矫健灵活，个个都让人喜爱。它们还帮邻居家捕鼠，大家家里都不用担心有老鼠捣乱。今年老猫又生了三只小猫，加上之前长大的七只，老猫的乳汁还有剩余，要喂饱这么多小猫很不容易。老猫好像很怜惜所有小猫，经常抱着它们玩耍，还会给不是自己生的小猫喂奶。小猫们也很亲近，像是亲兄弟姊妹一样，看得出它们之间也有感情。有一天老猫忽然衔着别家的幼崽过来，和自己的七个孩子放在一起养。大家相处得像一家人一样，老猫喂奶完全不分是不是自己的孩子。诗人由此想到天地万物本来就是一体的，人和万物没有本质区别。
核心主旨概括
这首诗是诗人看到自家老猫的义举有感而发的作品。前半部分详细叙述了老猫不仅养自己的孩子，还主动抚育别家幼崽的全过程。后半部分从这件小事引申出深刻的道理。诗人赞扬了老猫无私仁爱的高尚行为。同时批判了那些自私自利、为了利益伤害同类的人。诗人还借此阐发了儒家万物一体的仁爱思想。呼吁大家都要学习义猫的精神，做有义行的人。整首诗语言朴实，道理浅显易懂，很有教育意义。适合各个年龄段的读者阅读学习。
跨学科 · 是什么
家猫的抚育行为动物学
家猫是被人类驯化了近万年的小型猫科动物。繁殖期的雌性家猫孕期一般在两个月左右，每胎能生2-5只幼崽。如果雌性家猫的乳汁充足，且生活环境安全稳定，就会出现抚育非亲生幼崽的行为。这种行为是动物的利他行为，有利于整个种群的延续。诗里描写的老猫抚育别家幼崽的场景是完全符合家猫的生物习性的。诗人敏锐地捕捉到了这个日常场景，将其上升到了道德高度。我们现在看这首诗，既能了解古代家猫的饲养情况，也能学到相关的动物学知识。这种跨学科的解读能让我们更全面地理解古诗的内容。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言古诗，诵读时每句可以分为两个停顿，前两个字一顿，后三个字一顿。比如“我家/老狸奴，健捕/无其比”，按照这个节奏读就会很顺畅。前半部分叙事的内容语气要平缓，读出轻松喜悦的感觉。中间“天地即我心，万物非异体”这两句要加重语气，读出庄重感。后半部分批判不仁之人的内容语气要稍显严厉，读出批判的态度。最后“作诗传世间，一兽有如此”两句要读出赞叹的语气，放慢语速。诵读的时候声音要洪亮，吐字清晰，就能很好地传达诗歌的情感。大家可以多诵读几遍，体会诗歌的节奏和情感。
句式仿写指导
这首诗的句式都是工整的五言句，非常适合初学者仿写。大家可以先观察诗里的叙事句式，比如“我家老狸奴，健捕无其比”，是先介绍事物，再讲它的特点。仿写的时候可以先选一个自己熟悉的小动物，比如“我家小黄狗，守门最称职”。还可以学习诗里的对比句式，比如“但见己子肥，遑恤他子死”，用两种相反的行为做对比，突出主旨。仿写的时候可以写“但见自己乐，不管他人愁”，来批判自私的行为。仿写的时候不用太在意押韵，只要句式工整，表意清楚就可以。多练习这种仿写，能很好地提升大家的文字表达能力。大家可以结合自己的生活场景，多尝试写几句。
名句写作应用
“天地即我心，万物非异体”这句很适合用在写环保、仁爱、大同主题的作文里。比如写呼吁大家爱护环境的作文，结尾可以用这句来点明人与自然和谐共生的主旨。“猫也本虎属，能为义士举”这句适合用在写赞扬小人物善行、普通人高尚行为的作文里。比如写小区里的志愿者主动帮助邻居的事迹，就可以用这句来赞扬他们的义举。用的时候不用整句照搬，也可以化用，比如“连小小的猫都能有这样的义举，更何况我们人呢”。这些名句用在作文里，能让作文更有文采，也更有说服力。大家平时可以把这些名句记下来，写作的时候就能灵活运用。除了作文，日常交流的时候用到这些名句，也能显得自己很有文化素养。
关联知识图谱
陆游《赠猫》组诗同称谓相关作品
狸奴是古人对家猫的通用爱称，很多古代诗人都写过和狸奴相关的诗歌。早在唐代，诗人李商隐就有“狸奴睡被中”的诗句，可见唐代就已经有这个称呼了。宋代养猫的风气十分盛行，文人更是把猫当成重要的家养宠物，留下了很多相关的诗作。南宋诗人陆游就写过三首《赠猫》的诗，描写自己和家猫相处的日常。陆游的诗里“裹盐迎得小狸奴，尽护山房万卷书”是很有名的句子，和这首诗里的狸奴称呼完全一致。陆游的诗主要写猫帮自己看书防老鼠的趣事，这首诗则是写猫的义举，角度不同但都很有意思。大家读了这首诗之后，可以去读陆游的《赠猫》诗，了解更多古人养猫的趣事。这些相关的作品能帮我们更好地了解古代的宠物文化，也能感受到古人对小动物的喜爱之情。喜欢猫的读者还可以去找更多古代的咏猫诗来读，会有很多新的发现。
名句 CLASSIC LINES
天地即我心，万物非异体。猫也本虎属，能为义士举
这两句是全诗的核心名句，前一句直接阐发象山心学“心即理”“万物一体”的核心思想，后一句点明对义猫的高度赞扬，后世谈及义猫相关的文化内容时经常引用这两句，是宋诗中托物言志的经典名句，兼具思想价值和文学价值。
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作者 POET
钱时 1175年-1244年
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