冬暖 其二
天不雨霜雪，朝曦与暮霞。
江梅呈腊蕊，岩桂又冬花。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感喜悦 · 闲适
月份十二月
创作背景
晚年闲居遇暖冬
此诗为南宋诗人王炎退居家乡婺源期间所作，当时冬季气温反常偏高，无霜雪降临，诗人观察到江梅孕蕾、岩桂重开的少见物候，有感而作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是中国古典近体诗体裁，全诗共四句，每句五字，格律规范成熟，起源于汉魏乐府，唐代达到创作高峰，是古典诗词中受众极广的体裁品类。
情感 · 解读
全诗核心情感为诗人偶遇暖冬物候的惊喜感，以及闲居观物的松弛闲适心态，无悲愁沉郁的情绪投射，整体格调明快舒展。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
“雨”此处作动词，意为降下、落下。“腊蕊”指腊月时节才会生长的梅花花蕊。“岩桂”指生长在山岩边的桂树，也就是我们常说的桂花树。“冬花”指桂树在冬天开出的花朵。大家阅读时要注意“雨”的读音为yù，不要读成yǔ。这些字词都是理解全诗的基础，掌握后就能通顺读懂全诗内容。
逐句白话释义
第一句的意思是冬天的天上没有降下霜和雪，气候十分温暖。第二句写早晚都能看到灿烂的朝霞和晚霞，天气晴好。第三句写江边的梅花已经长出了腊月才会有的花苞，快要开放了。第四句写山岩边的桂树居然在冬天又开出了香喷喷的花朵。整个释义没有添加额外修饰，完全贴合诗句原意。
核心主旨概括
这首诗描写了冬日反常暖晴天气下的四种自然景象，分别是无雪、晴霞、梅孕蕊、桂开花。整首诗没有直接抒发情感，但字里行间都藏着诗人看到少见冬日景象的惊喜心情，也体现了诗人闲居生活的松弛闲适状态。主旨清晰易懂，没有复杂的隐喻内容。
跨学科 · 是什么
江梅与岩桂的生物属性植物学
江梅属于蔷薇科李属，是梅花的野生品种，正常花期在冬末春初，腊月孕蕾属于正常物候。岩桂属于木犀科木犀属，正常花期在秋季，冬季开花属于反常现象。暖冬气温偏高会打破植物的休眠周期，导致花期出现提前或者延后的情况。大家日常也可以观察身边的植物，判断当年的气温变化特点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时采用二二三的断句节奏，每句中间两次停顿，比如“天不/雨霜/雪，朝曦/与暮/霞”。整体语气要轻快明亮，读出看到新奇景象的欣喜感，不需要低沉沉重的语气。诵读速度可以稍快，每句停顿时间不要过长，整首诗读完大概需要15秒左右。大家可以多练习几次，找到最舒服的节奏。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“江梅呈腊蕊，岩桂又冬花”的句式进行仿写，句式结构为“事物+动作+特征，事物+又+状态”。比如可以写“海棠绽春蕾，茉莉又夏花”，或者“秋风扫落叶，冬雪又覆枝”。仿写的时候要注意前后两句描写的事物属于同一类场景，特征对应合理，不要出现逻辑冲突的内容。
名句写作应用指导
“江梅呈腊蕊，岩桂又冬花”这句可以用在描写冬日景象的作文里，尤其是写暖冬的场景时非常合适。也可以用在描写自然奇景、生活中的小惊喜等主题的文章中，比如写冬天散步时突然闻到桂花香，就可以引用这句诗来烘托场景。引用时不需要改动原句，直接放在段落中即可。
关联知识图谱
白居易《早冬》同主题
白居易的《早冬》也是描写冬季暖晴景象的诗作，和本诗主题高度一致。两首诗都以平实的语言描写了冬日少见的温暖景象，都体现了诗人的闲适心境。大家可以对比阅读两首诗，感受不同时代诗人对同类场景的描写差异。
名句 CLASSIC LINES
江梅呈腊蕊，岩桂又冬花
该句是本诗核心名句，精准捕捉了暖冬时节两种典型植物的反常生长状态，语言平实自然，后世常被用作古代暖冬物候的参考史料，也常被引入田园类散文创作中。
标签 TAGS
作者 POET
华岳 ？～1221
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