舟中李山人访宿
日暮舟悄悄，烟生水沈沈。
何以延宿客，夜酒与秋琴。
来客道门子，来自嵩高岑。
轩轩举云貌，豁豁开清襟。
得意言语断，入玄滋味深。
默然相顾哂，心适而忘心。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感知音 · 闲适
创作背景
舟中遇李山人到访
本诗为白居易遇嵩山道士李山人舟中到访，二人对坐饮酒弹琴、谈玄甚洽时所作，学界多数观点认为创作于元和十年白居易被贬江州途中，具体创作年份尚存争议。
舟行途中
本诗创作于舟中，具体地点学界尚无定论，主流观点认为是元和十年白居易赴江州任途中的长江中游河段，唐代时该河段通航条件成熟，是南北交通的重要水道。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古代汉族诗歌体裁，全篇由五字句构成，起源于西汉，成熟于东汉末年，不受格律、对仗、押韵的严格限制，创作自由度较高，是唐代诗歌的重要体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感分为两层，一是舟中偶遇同道访客的愉悦闲适，二是与知音谈玄论道、心意相通的超脱淡然，历代主流解读均认可其冲淡平和的情感基调。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“沈沈”通“沉沉”，形容水面深邃的样子。“延”是邀请的意思。“道门子”指修习道家的道士。“嵩高岑”指高耸的嵩山。“轩轩”形容人气质出众、气度不凡的样子。“玄”指道家的玄妙义理。“哂”指会心的微笑。“忘心”指忘却世俗的思虑与自我执念。
逐句白话释义
日暮时分，舟中安静没有声响，水面上升起水雾，江水看起来深邃悠远。用什么来邀请留宿的客人呢？只有夜里的酒和秋日的琴相伴。前来的客人是修习道家的隐士，来自高耸的嵩山。他气度出众仿佛从云间而来，胸襟开阔清朗没有世俗杂念。说到心意相通的地方，言语都成了多余的存在，体悟到道家玄妙义理的滋味格外深厚。沉默着相对彼此会心一笑，心神舒适安闲到忘却了自身的存在。
全诗核心主旨
这首诗记录了诗人在舟中接待来自嵩山的道士李山人的经历，二人饮酒弹琴，谈玄论道十分契合，抒发了诗人遇到知音的愉悦闲适，以及超脱世俗杂念的淡然心境，整体风格质朴自然，没有多余的修饰。
跨学科 · 是什么
水雾生成原理物理学
诗中描写的“烟生水沈沈”是常见的物理现象。傍晚时分气温下降，水面蒸发的水汽遇到低温空气，会液化成非常细小的小水滴，悬浮在靠近水面的空气中，看起来就像淡淡的烟雾。这种现象在气温较低的秋冬季节的水边更为常见。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言诗，每句采用二三断句的方式，比如“日暮/舟悄悄，烟生/水沈沈”。整体诵读语速要平缓，语气要放松闲适，不要有过重的起伏。遇到叠词“悄悄”“沈沈”“轩轩”“豁豁”的时候可以稍微拖长读音，烘托舒缓的氛围。最后两句要读得轻缓，体现出淡然超脱的心境。
基础句式仿写
可以仿写“何以延宿客，夜酒与秋琴”的设问句式，先提出问题，再用两个并列的名词作答，风格质朴简洁。比如写夏天消暑可以仿写为“何以消烦暑，冰瓜与凉席”，写冬日消遣可以仿写为“何以度寒宵，红炉与热茶”。
名句写作应用
名句“得意言语断，入玄滋味深”可以用在描写知音相交、心有灵犀的场景中。比如写和多年老友相处的状态，不需要刻意找话题，哪怕坐在一起不说话也很舒服，就可以引用这句诗。也可以用在描写对传统文化、艺术的深度体悟的场景中。
关联知识图谱
白居易闲适诗系列同主题|文献作品集
这首诗是白居易闲适诗的典型代表作品。白居易将自己的诗分为讽喻、闲适、感伤、杂律四类，闲适诗多写日常闲居、交游的场景，风格冲淡自然，体现出乐天知命的人生态度，本诗完全符合闲适诗的创作特点。
名句 CLASSIC LINES
得意言语断，入玄滋味深
这句是本诗核心名句，生动写出了知音相契、无需多言的状态。
标签 TAGS
作者 POET
白居易 772年－846年
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