秋怀

月出照北堂,光华满阶墀。

凉风从西至,草木日夜衰。

桐柳减绿阴,蕙兰消碧滋。

感物私自念,我心亦如之。

安得长少壮,盛衰迫天时。

人生如石火,为乐长苦迟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古体诗
情感悲秋
创作背景
西晋秋日感怀
唐代秋日感怀 — 此诗为白居易晚年所作,借秋景抒发人生短促、盛衰无常的感慨,反映了中唐时期文人对个体生命的思考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古体诗是古代汉族诗歌体裁的一种,简称五古,全篇每句由五个字组成,句式灵活,格律限制较少,押韵方式自由,可隔句押也可句句押,可换韵,是我国古代诗歌早期的主流体裁之一,在汉魏六朝时期发展成熟,历代都有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
这首诗的核心情感是典型的悲秋叹逝情结,诗人由秋季万物凋零的自然景象触发联想,感慨时光流逝、人生短暂,少年壮岁难以常驻,盛衰变化受天时制约,传递出对生命长度有限的怅惘,以及想要及时行乐却往往错过时机的无奈情绪,是古代文人典型的生命意识表达。

基础解读 READING

语文核心知识
阶墀、石火
阶墀指的是宫殿或者住宅前的台阶,是古代文言文中对台阶的雅称。石火是指石头碰撞时产生的火星,存在时间非常短暂,古人常用石火来比喻转瞬即逝的事物。这里的衰是指草木枯萎衰败的意思。滋是指蕙兰原本的润泽鲜嫩的状态。安得是文言文中的固定反问句式,意思是怎么能够、哪里能够。迫是指被紧紧催促、受制于的意思。苦迟是指苦于时间太晚、来不及的意思。
全诗白话释义
月亮升起来照亮了北边的厅堂,明亮的月光洒满了堂前的台阶。凉爽的风从西边吹过来,花草树木一天比一天衰败。桐树和柳树的绿荫渐渐减少,蕙草和兰花的碧绿润泽也慢慢消失。我看到这些景物心里暗自感慨,我的人生际遇也和这些草木一样啊。怎么才能一直保持年少强壮的状态呢,兴盛和衰败都是被天时催促着的。人的一生就像石头碰出的火星一样短暂,想要及时行乐却常常苦于已经太晚了。
全诗核心主旨
这首诗是典型的悲秋抒怀作品,诗人通过描写秋季月亮升起、凉风吹来、草木凋零的景象,把自然景物的盛衰和自己的人生际遇联系起来,最终发出了人生短暂、要及时行乐的感慨。整首诗语言质朴直白,没有过多华丽的修饰,情感非常真挚,很容易引发读者的共鸣,是古代悲秋题材诗歌的典型代表作品之一。
跨学科 · 是什么
秋季西风地理学
我国地处欧亚大陆东部,太平洋西岸,属于典型的季风气候区。秋季的时候,大陆气温下降快,形成冷高压,海洋气温相对较高,形成低压,风就从大陆吹向海洋,我国大部分地区秋季就会刮西北风也就是西风。凉风吹来就代表秋季正式到来,气温会逐渐下降,这是符合我国的气候规律的。古人观察到了这个规律,所以常常用西风来代指秋风。
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读写应用
诵读指导
这首诗的诵读节奏整体要舒缓低沉,每句五言按照2-3的节奏断句,比如“月出/照北堂,光华/满阶墀”。前六句写景的部分语气要平缓,带着淡淡的怅惘。“感物私自念”之后的抒情部分,语气要逐渐加重,情绪慢慢上扬。最后两句“人生/如石火,为乐/长苦迟”要放慢语速,重音放在“石火”和“苦迟”上,读出感慨的味道。整首诗的诵读速度不要太快,要留出情绪停顿的空间。
句式仿写指导
这首诗的“感物私自念,我心亦如之”的借景抒情句式非常适合仿写,仿写的结构是先写看到的景物触发感想,再把自己的心情和景物联系起来。比如看到春雨过后百花盛开,可以写“观花私自悦,我心亦如之”。看到冬天下雪天地洁白,可以写“见雪私自静,我心亦如之”。还有“人生如石火”的比喻句也可以仿写,用常见的短暂事物比喻人生,比如“人生如朝露”“人生如流星”都是同样的结构。
名句应用指导
“人生如石火,为乐长苦迟”这句名句适合用在感慨时光流逝、劝人珍惜当下的场景里。比如写关于珍惜时间的作文的时候,可以用这句话开头引出观点。比如朋友因为纠结要不要做喜欢的事而犹豫的时候,可以用这句话来劝他要及时行动,不要留下遗憾。写读后感、随笔的时候,表达对生命短暂的思考的时候,也可以引用这句话来增强说服力。
关联知识图谱
《九辩》同主题
《九辩》是战国时期宋玉的作品,是中国文学史上第一篇悲秋题材的作品,开创了中国古代文学的悲秋传统,这首《秋怀》也是悲秋题材的作品,继承了宋玉开创的悲秋抒情传统,二者主题高度一致。

名句 CLASSIC LINES

人生如石火,为乐长苦迟
这句是《秋怀》的核心名句,以石火比喻人生的短暂易逝,语言质朴直白却极具冲击力,是中唐时期文人生命思考的经典表达。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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