又敬和还家自喜

溪山鱼鸟识车尘,风日温明试小春。

黄帽青鞋安乐法,芋魁豆荚太平人。

接篱倒着情怀放,蓬沓逢迎气味真。

儿亦梦牵潭上菊,和香细嚼胜猩唇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感思乡 · 闲适
创作背景
晚年归隐创作
本诗创作于南宋理宗年间,诗人结束数十年漫游与宦游生活,返回台州黄岩故乡隐居,适逢初冬小阳春时节,归家后感受到田园生活的安然闲适,作诗回应友人赠诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴,为宋代江湖诗派代表性作品,格律严整,颔联、颈联对仗工稳,语言浅切自然,符合宋代七言律诗世俗化、生活化的创作特征。
情感 · 解读
核心情感包含三层:一是久游归乡的释然喜悦,二是对朴素田园生活的由衷热爱,三是安贫乐道、崇尚真朴的人生志趣,历代解读无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,小春指农历十月的小阳春天气,此时南方气候回暖类似春天。第二,黄帽青鞋是古代普通平民的穿戴,这里指归隐后的平民装束。第三,芋魁是个头较大的芋头,是古代常见的农家食物。第四,接篱是古代士人戴的头巾,蓬沓是平民戴的粗陋竹帽。第五,猩唇是古代八珍之一,指非常珍贵的食物。第六,全诗没有生僻通假字,词义大多符合现代汉语的常用认知。
逐句白话释义
第一句:故乡的溪水、山林、游鱼、飞鸟都熟悉我车马扬起的尘土。第二句:风和日丽气温温润,正是初冬小阳春的好时节。第三句:头戴黄帽脚穿青鞋,这就是我追求的安乐生活方式。第四句:吃着大芋头和鲜豆荚,我就是太平世道里的幸福闲人。第五句:把头巾反着戴,完全放开自己的心怀。第六句:戴着粗竹帽和乡邻应酬,相处的气息格外真挚朴实。第七句:我的儿子也挂念着故乡水潭边的菊花。第八句:和着香气细细咀嚼菊花,味道比珍贵的猩唇还要鲜美。
核心主旨概括
这首诗写诗人晚年辞官返回故乡的所见所感,描绘了初冬时节故乡的宜人景色和朴素的田园生活,抒发了诗人归乡后的闲适喜悦心情,表达了诗人安贫乐道、喜爱真朴生活的人生态度,没有晦涩的隐喻,情感直白真挚。
跨学科 · 是什么
诗中植物科普植物学
第一,芋魁是天南星科芋属的栽培品种,富含淀粉,是我国南方传统的杂粮作物,自古就有广泛种植。第二,豆荚是豆科作物的果实,常见的有大豆、豌豆、蚕豆等,也是古代农家的主要蔬菜来源。第三,诗中的菊是菊科菊属的多年生草本植物,我国自古就有赏菊、食菊的传统,菊花也被赋予了高洁的文化寓意。这些植物都是古代田园生活中最常见的物种,和百姓生活息息相关。
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读写应用
基础诵读指导
第一,全诗为七言律诗,每句按“二二三”的节奏断句,比如“溪山/鱼鸟/识车尘”。第二,整体诵读语气要轻快舒缓,不要过于激昂,读出闲适放松的感觉。第三,首联读得平缓,颔联和颈联读得轻快,尾联读得带着欣喜的语气,体现诗人的喜悦心情。第四,每联之间停顿1秒,全诗诵读时长控制在1分钟左右即可。
基础句式仿写指导
第一,可以模仿“黄帽青鞋安乐法,芋魁豆荚太平人”的对仗句式,用两个并列的生活化意象,表达自己对理想生活的向往。第二,仿写示例:“清茶淡饭安心法,竹影松风自在人”,就套用了原句的结构,用朴素的意象表达闲适的生活态度。第三,仿写时要注意前后两句的词性相对,意境统一,不要堆砌华丽的辞藻,符合原句朴实的风格。
名句日常写作应用
第一,“黄帽青鞋安乐法,芋魁豆荚太平人”这句可以用于写生活感悟、乡村生活、知足常乐等主题的作文。第二,应用示例:“很多人追求奢华的生活,却忽略了身边最简单的幸福,正如古人所说‘黄帽青鞋安乐法,芋魁豆荚太平人’,内心的安宁才是真正的幸福。”第三,这句也可以用于记录乡村旅游、体验农家生活的随笔文章,增强文字的文化底蕴。
关联知识图谱
《归园田居》组诗同主题
第一,两首作品都是诗人辞官归隐后创作的,核心主题都是描写田园生活的美好,抒发安贫乐道的人生志趣。第二,两首作品都用朴素的生活化意象表达情感,语言平实自然,没有华丽的修饰,风格非常接近。

名句 CLASSIC LINES

黄帽青鞋安乐法,芋魁豆荚太平人
以朴素的平民意象勾勒出理想的归隐生活状态。

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作者 POET

洪咨夔 1176-1236
南宋中后期大臣、文学家,存诗千余首

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