读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候节奏要舒缓低沉,符合诗歌落寞的基调。第一句“花信东风/第几回”上扬结尾,带出疑问感。第二句“萧条门巷/老苍苔”放缓语速,重音放在“老”字上,凸显萧条感。第三句“汉宫尽有/新钻火”语速稍快,和第四句形成对比。第四句“无分传将/一点来”放慢语速,重音放在“无分”和“一点”上,读出失落感。
句式仿写指导
可以模仿这首诗“景+俗+情”的结构进行仿写,先写当下看到的景物,再写对应的习俗或者普遍存在的社会现象,最后抒发自己的感受。也可以模仿三四句的对比手法,先写某一群体拥有的资源,再写另一群体得不到的境遇,凸显差异,表达自己的观点。比如可以写“校园尽有新图书,无分传将山乡来”来表现城乡教育资源的差异。
名句写作应用示例
名句“汉宫尽有新钻火,无分传将一点来”可以用在表达资源分配不均、底层群体难以享受公共福利的文章里。比如写社会福利相关的文章时可以这样用:“每逢政策利好出台,我们更要关注偏远地区的群体,不能出现‘汉宫尽有新钻火,无分传将一点来’的情况,要让发展红利惠及每一个人。”