和赵大监知宗韵

色丝黄绢指代优美精妙的诗文，是古代常用的典故。二雅指《诗经》中的《大雅》和《小雅》，是古代典雅诗文的代表。三长指才、学、识三方面的长处，是对人才华的高度评价。炊沙镂冰比喻费力却没有成效的事情，这里是作者的自谦说法。冷蘂疏枝指梅花稀疏的枝干和花蕊，是常见的梅花意象表述。这些字词的含义都是理解全诗内容的基础，没有生僻难解的用法，符合宋代唱和诗的用语习惯。

万里的求学之路能看出你深厚的学力，你的新作就像用彩色丝线新织成的精美丝绢。如今你下笔的水准能追上《二雅》的风骨，沉稳得就像养气时调匀了万千呼吸一样。公子你怎么这么懂寒梅的品格呢，要知道你是兼具才、学、识三长才有这样的精准见识。寒梅像玉雪一样亭亭立在清晨的祥瑞烟气里，温暖的阳光下香气浮动，沾到了彩衣上。你天然的高雅韵致来自天生的资质，芝兰一样的品格怎么会羡慕玄石的贵重呢。我惭愧自己粗陋的话语配不上你的美好节操，我的诗作就像煮沙成饭、刻冰为器一样，终究没有什么可取之处。希望你能把这首作品写进遂锦堂里，让寒梅的冷蕊疏枝陪着你的淡墨字迹一同留存。

这首诗是作者写给赵大监的唱和之作，全诗围绕赞美赵大监的才学和品格展开。前半部分称赞对方的诗文水平高超，功底深厚，后半部分以寒梅为喻，赞美对方如寒梅一样高洁的品格，同时表达了作者自谦才疏，认为自己的诗作配不上对方的美好品格，最后希望对方的佳作能被妥善收藏留存。全诗没有过分华丽的辞藻，情感真诚自然，是宋代唱和诗中比较有代表性的作品。