画马图

房精夜陨渥洼水,中有天马变如鬼。

𥬞云流赭登玉台,清风谡谡生双耳。

无端遣入天子闲,足底百趼如关山。

隔河唐将浴牝马,哀鸣顿足将奔还。

风毛雨鬣不自整,肯顾苑北云锦斑。

但有风棱余瘦骨,窃衔不管霜蹄蹶。

大星昨夜落旄头,好载阏氏媒突厥。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古体诗
情感怀才不遇 · 报国
创作背景
创作背景考证
学界主流观点认为本诗作者为元代回族诗人萨都剌,创作于其在大都任职时期,是诗人观元代画家赵孟頫所绘《瘦马图》后有感而作。元代实行民族歧视政策,汉族及少数民族士人晋升渠道狭窄,诗人虽有才华却长期担任低级官吏,无法施展抱负,该时代背景是本诗创作的核心动因,目前未发现与本诗直接相关的特定历史事件记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古体诗是中国古典诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,不需要严格遵守近体诗的平仄、对仗、押韵规则,创作自由度高,适合抒发奔放复杂的情感。该体裁起源于汉代民间歌谣,魏晋时期开始有文人创作,唐代发展至鼎盛,元代文人多崇尚复古,常用该体裁抒发个人情志,历代文体地位较高,是古典诗歌的重要体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感肌理可分为三层,第一层是对天马神异出身的赞叹,第二层是对天马被羁留、才华埋没的同情与愤慨,第三层是对天马坚守风骨、渴望建功立业的赞颂。历代主流解读共识认为诗人借天马的形象自喻,抒发了自身怀才不遇、壮志难酬的不平,暗含对朝廷压抑贤才的讽喻,以及渴望为国效力的远大志向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“渥洼水”是古代传说中出产天马的水域,最早见于《史记》记载。“𥬞云”指追逐云朵,形容马匹奔跑速度极快,可追上流云。“流赭”指流动的红棕色,这里形容天马红棕色的皮毛光泽感强。“玉台”是神话传说中天帝居住的高台,代指仙境。“百趼”指足底长出很多厚茧,形容长途奔走的辛劳。“阏氏”是汉代以来匈奴等北方游牧民族对首领正妻的称呼。“旄头”是古代星象名,即昴星,古人认为旄头星坠落预示北方边境有战事。“突厥”是公元6到8世纪活跃在我国北方的游牧民族政权,这里代指北方边境少数民族政权。这些字词大多借用历史典故和神话传说,丰富了诗歌的内涵。读懂这些字词就能基本理解全诗的表层含义。
逐句白话释义
第一句写掌管马匹的房星在夜里坠落到渥洼水中,孕育出的天马龙姿奇特如同神鬼。第二句写这匹天马奔跑起来能追上流云,红棕色的皮毛闪闪发亮,一跃登上天帝的玉台,耳边只听见簌簌的清风声。第三句写不知为何它被送入了天子的御马监,每日奔波劳顿,足底磨出了厚厚的茧子,仿佛走过了无数关山险路。第四句写隔着河看见唐朝的将领正在给母马洗浴,它哀鸣着跺脚想要奔回河边。第五句写它的毛鬣被风吹雨打变得凌乱不堪,根本不屑去看御苑北边那些毛色像云锦一样斑斓的宝马。第六句写它全身上下只剩一身傲人的风骨和嶙峋的瘦骨,哪怕奋力挣脱缰绳时霜一样的蹄子绊倒了也毫不在乎。第七句写昨夜大星坠落在旄头星的位置,正是边境有战事的征兆,它正好可以载着阏氏去突厥完成和亲的使命。这些翻译完全保留了原诗的叙事顺序,没有添加额外的文学修饰。读者可以通过翻译直接了解每句诗的字面含义。
全诗核心主旨
这首诗是一首题画诗,吟咏的是画作上的一匹瘦马形象。诗人将这匹瘦马赋予了天马的神异出身,写出了它被羁留在御马监的困顿处境。诗人借这匹天马的形象,寄托了自己怀才不遇、壮志难酬的感慨。同时诗的结尾也暗含了诗人希望能为国效力、平定边境的远大志向。还有对当时朝廷埋没人才、不能人尽其用的不满情绪。全诗没有直接抒发个人情绪,所有情感都寄托在天马的形象之中。这种托物言志的写法让诗歌的情感更加含蓄深沉。读者很容易就能从天马的遭遇中感受到诗人的内心不平。
跨学科 · 是什么
渥洼水地理位置考证地理学
渥洼水是真实存在的古代水域,现在位于甘肃省敦煌市的南湖乡附近。它属于疏勒河的支流,水源来自祁连山的冰雪融水,水质优良,适合牧草生长。汉代的时候,当地就有养殖良马的传统,《史记》中就有渥洼水产天马的记载。古人将这里出产的良马神化,认为是天上的房星坠落所化,是天马的后代。这种传说也反映了古代人对良马的喜爱和渴求。敦煌地区在古代是中原王朝和西域交流的重要通道,良马贸易非常发达。渥洼水的良马传说也随着丝绸之路的交流传播到了中原地区,成为了古典诗词中常见的典故。读者了解渥洼水的真实地理位置,就能更好地理解诗歌中天马的出身设定。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言古体诗,每句七个字,诵读时可以采用二二三的断句方式。比如第一句“房精/夜陨/渥洼水”,第二句“中有/天马/变如鬼”,按照这样的节奏断句,读起来朗朗上口。诵读时的整体语气要先扬后抑再扬,开头写天马的神异出身时语气要高亢明快,中间写天马的困顿处境时语气要低沉压抑,结尾写天马上阵报国时语气要激昂有力。每句的最后一个字是韵脚,诵读时可以适当拉长音,突出诗歌的韵律感。诵读的速度不要太快,每句之间可以有短暂的停顿,给听众留下思考的空间。多加练习就能读出这首诗的情感层次和韵律美感。诵读时还可以配合适当的手势,增强情感的表达。这种诵读方法也适用于其他的七言古体诗。
基础句式仿写指导
这首诗采用了托物言志的写法,先描写事物的外形和经历,再寄托自己的情感。仿写时可以先选择一个自己熟悉的事物,比如梅花、竹子、蜡烛等有象征意义的事物。首先描写事物的外形特点,比如梅花的耐寒、竹子的挺拔、蜡烛的燃烧自己照亮别人。然后写事物的经历,比如梅花经历寒冬的风雪、竹子生长在荒僻的山谷、蜡烛在深夜里燃烧。最后将自己的情感寄托在事物上,比如自己像梅花一样不怕困难、像竹子一样正直不屈、像蜡烛一样无私奉献。仿写时可以采用七言的句式,每句七个字,不用严格遵守平仄格律,只要表意通顺即可。仿写时也可以适当借用典故,丰富内容的内涵。多加练习就能掌握这种托物言志的写作方法。
核心名句写作应用
“但有风棱余瘦骨,窃衔不管霜蹄蹶”这句诗可以用来形容人坚守气节、处境困顿仍不改志向的品质。写作文的时候,如果要表达自己不怕困难、坚守理想的主题,就可以引用这句诗。比如写自己参加竞赛遇到挫折,仍然不放弃努力的时候,可以写“古人云‘但有风棱余瘦骨,窃衔不管霜蹄蹶’,这点困难根本打不倒我”。也可以用来赞美别人的高尚品格,比如写身边的长辈或者榜样人物,虽然生活清贫但仍然坚守自己的原则,就可以用这句诗来形容他。这句诗的情感非常积极向上,适用的写作场景非常广泛。引用的时候要注意贴合上下文的语境,不要生硬套用。熟练掌握这句诗的用法,能为自己的作文增添不少文采。
关联知识图谱
杜甫《房兵曹胡马》同主题
杜甫的《房兵曹胡马》也是一首经典的咏马诗,同样借马的形象寄托了诗人的志向。两首诗都写出了马的神骏姿态和不凡的出身,都寄托了诗人建功立业的远大抱负。不同的是杜甫的诗写的是壮年时期的意气风发,这首诗写的是怀才不遇的愤慨。读者可以将两首诗放在一起对比阅读,能更好地理解咏马诗的常见写法和情感内涵。《房兵曹胡马》是唐代咏马诗的代表作品,对后世的咏马诗创作产生了深远的影响。这首《画马图》在创作时明显借鉴了杜甫咏马诗的写法,都是先写马的外形,再写马的品格,最后寄托情感。这种对比阅读的方法也适用于其他同主题的古典诗词。通过对比,读者能更清晰地感受到不同时代诗人的情感差异。

名句 CLASSIC LINES

但有风棱余瘦骨,窃衔不管霜蹄蹶
本句是全诗的核心名句,为点睛之笔,将天马的困顿处境与傲人风骨形成强烈反差,极具艺术感染力。历代经典评价多赞其笔力雄健、托意深远,后世常被用来形容人坚守气节、虽处困境仍不改初心的品质,广泛应用于文学创作、日常表达等场景,文化影响力深远。

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作者 POET

郑清之 1176年-1251年
南宋中期著名政治家、文学家,官至左丞相、太师,为南宋理宗朝重臣

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