涟漪亭
回环流水漾晴波，一叶扁舟逸兴多。
寄语游人恣观览，丰年相与乐中和。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦
创作背景
宋代地方官丰年游亭所作
这首诗为宋代官员吴机任职地方时期所作，创作时间正值当地农业丰收的春季，诗人因公余游览官署周边的涟漪亭，见景色明丽、游人众多，心生感慨写下此诗，目前学界没有发现关于创作时间的争议内容，创作动因明确为即景抒怀、记录丰年乐景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌的常见体裁，属于近体诗范畴，每首全诗四句，每句七个字，格律要求严格，在唐代发展成熟，宋代被广泛用于写景抒怀的短章创作，历代都有大量经典作品流传，是大众最熟悉的古典诗歌体裁之一。
情感 · 解读
这首诗的核心情感包含两层，第一层是诗人观赏涟漪亭周边明丽水景时的闲适愉悦，第二层是眼见地方丰收、百姓安乐的欣慰自豪，整体情感明快温暖，没有愁苦悲戚的内容，传递出积极平和的情绪，符合儒家所倡导的与民同乐的治理理想，是典型的地方官纪游抒怀作品的情感特征。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“漾”指水面轻轻晃动荡漾的状态，“逸兴”指超脱闲适的兴致，“恣”是尽情、随意的意思，“观览”就是观赏游览，“相与”是一同、共同的意思，“中和”在这里指太平祥和的社会状态，“丰年”就是农业丰收的年份，这些字词都是古代汉语的常用表达，没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写回环流转的河水在晴日下荡漾着明亮的波纹，第二句写水面上飘着一只小船，乘船的人有着满满的闲适兴致，第三句是诗人叮嘱来游玩的人们可以尽情观赏这里的美景，第四句写大家正好趁着丰收的年景，一同享受这太平祥和的美好时光，所有句子都直白易懂，没有晦涩的用典。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了诗人春日游览涟漪亭的所见所感，前两句描写了涟漪亭周边明丽的水乡春景，后两句表达了诗人对丰年的喜悦，以及希望和百姓一同享受太平时光的美好心愿，整体内容积极明快，充满了对生活的热爱，传递出平和温暖的情绪。
跨学科 · 是什么
江南春季水景特征地理学
江南地区属于亚热带季风气候，春季气温回升快，降水量充足，河流水位明显上涨，水面流动性强，晴天时阳光照射水面会形成明亮的波光，和诗中描写的景象完全吻合，这种景观是江南水乡春季特有的自然风貌，在北方地区很少能见到。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语气要轻快明亮，节奏可以按照七言绝句的标准223结构断句，第一句“回环/流水/漾晴波”语速稍缓，读出流水的柔美感，第二句“一叶/扁舟/逸兴多”语气上扬，读出闲适的感觉，第三句“寄语/游人/恣观览”语气亲切，第四句“丰年/相与/乐中和”语速放缓，读出欣慰的情绪，整首诗的诵读时长控制在20秒左右即可。
基础句式仿写指导
这首诗的前两句是典型的“写景+抒情”七言句式，可以模仿这个结构创作自己的写景短句，首先第一句选取你看到的具体景物，按照“景物特征+景物名称+状态”的结构组合，第二句承接第一句的场景，写出对应的情绪感受，比如仿写可以写成“错落花枝摇暖日，两三闲客笑意多”，和原句的结构、意境都保持一致。
核心名句写作应用
“回环流水漾晴波，一叶扁舟逸兴多”这句诗适合用在描写春日出游、湖畔赏景的作文场景中，比如写你周末去公园游湖的经历，结尾可以用“正如古诗所说‘回环流水漾晴波，一叶扁舟逸兴多’，今天的游湖经历让我感受到了春天独有的美好”，既贴合场景又能增加文章的文化韵味，适合小学中高年级的作文使用。
关联知识图谱
《小池》（杨万里）同主题
两首诗都是宋代的七言绝句，都以春日的自然水景为描写对象，整体风格都明快清新，都传递出对春日美景的喜爱之情，都是适合中小学生诵读的经典宋诗作品。
名句 CLASSIC LINES
回环流水漾晴波，一叶扁舟逸兴多
“回环流水漾晴波，一叶扁舟逸兴多”以直白生动的笔触描绘了涟漪亭周边的春日水景。
标签 TAGS
作者 POET
吴机
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待